襟组词语_襟组词语和拼音

2024-09-21 20:32:17

襟组词语_襟组词语和拼音

好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“襟组词语”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.襟拼音组词部首

2.襟的读音和组词语

3.襟的组词和读音

4.襟怎么读组词语

5.襟组词，带有襟字的词语，用襟字如何怎么样组词语

6.用"襟"组成的四字词语有

襟组词语_襟组词语和拼音

襟拼音组词部首

襟拼音是jīn，部首是衤，组词为：衣襟、大襟、胸襟、襟怀、连襟、衣襟。

1、襟是一个汉字，读音为jīn，其含义有多个，衣服的胸前部分：如胸襟、对襟等。连襟的简称：指姐妹的丈夫之间的亲戚关系。胸怀、抱负：如胸襟开阔、襟怀坦白等。胸襟开阔的人：指心胸宽广、豁达开朗的人。

2、襟的出处，可以从古代诗词中寻找。比如在唐代杜甫的《惜别行送向卿进奉端午御衣之上都》中，有“卿到朝廷说老翁，漂零已是白头后”的诗句，这里的“卿”指李卿，即李白的儿子，“老翁”则指李白自己。

3、在宋代杨万里的《送惟良上人三首》中，有“大哉公论铸韩文，了却公家自出村。老子尚为双鬓在，天公争看两瞳新。即今西浙尚书履，少日东床博士巾。出处两途俱不偶，对床夜语莫辞贫。”的诗句，这里的“老子”指杨万里自己，“天公”则指皇帝。

拼音的概念

1、拼音是一种使用拉丁字母系统书写和拼读的汉语拼音文字。它是汉字的基础，也是现代汉语的重要工具之一。

2、拼音文字源于拉丁文，它是一种音位文字，将音素用字母来表示并按照音节进行拼写。与汉字不同，拼音文字通过字母的组合来表示词语的发音，而汉字则是通过图形来表达意义。

3、拼音的构成包括声母、韵母和声调三个部分。声母是拼音的第一个字母，代表音节的开头；韵母是拼音的核心部分，由元音和辅音组成，代表音节的中间和结尾；声调是拼音的附加符号，表示音节的高低、升降和长短。

4、拼音的作用非常广泛。首先，拼音可以帮助人们正确书写和拼读汉字，对于学习汉字和阅读有着重要的作用。其次，拼音是现代汉语语音转写的重要工具，可以将语音转化为文字，方便人们进行交流和沟通。此外，拼音还被广泛应用于计算机输入、语音识别、手机输入法等领域。

襟的读音和组词语

襟的拼音和组词组：jīn，襟怀、襟袖、捉襟见肘、底襟、连襟、大襟、襟抱、后襟、对襟、前襟、正襟危坐、倾襟。

怎么样学好语文：

1、端正学习态度，提高语文兴趣

我认为，语文成绩差的普遍因素，来自于学生对语文学科的重视程度不够。态度不端正，兴趣不浓烈，花在语文上的学习时间太少。

所以，“要想改变命运，首先改变自己”。要想学好语文，首先得端正语文学习的态度。像重视英语数学一样，去学习语文。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。是的，除了重视之外，你还得喜欢它，对它产生浓厚的学习兴趣，只有这样，你才有可能把语文学好。

2、勤记多看，夯实基础知识

语文学习，需要记诵的知识很多。这些知识往往看起来都很简单，却常常最容易被忽略。原因还是在于对语文学科的认识不够，认为这些知识很简单，看不看无所谓；不爱记，不爱练，不爱消化。岂料“基础不牢，地动山摇”。

基础知识不扎实，基本能力不具备，基本方法没掌握，怎么能够克难攻坚？其实，对基础知识和基本能力的考察每次考试都占比很高。要想学好语文，必须要抓牢基础。

3、要重视教材的落实

很多人认为翻来覆去的研习课本，没有多大用处，又有人听说语文考试以课外内容为主，以知识的牵移和运用为重点，课本学不学不重要，其实这个观点是错误的。其实，教材表达了一定的教学目标，对中考有着一定的导向作用。

它虽不等同于出题内容，却是一个学习的总纲，是一切考试题型的依据和指南。叶圣陶先生早就说过：“语文教材无非是个例子”将这个例子学好了，是可以让学生举一反三，练成阅读和写作的熟练技能的。

襟的组词和读音

襟的读音是jīn，组词有襟怀、捉襟见肘、胸襟、连襟、大襟等。

1、襟怀，汉语词汇。拼音是jīn huái，比喻胸襟开阔、心地坦白。宋·晏殊《破阵子》词：“多少襟怀言不尽，写向蛮牋曲调中，此情千万重。”

2、捉襟见肘（襟：亦作衿，衣服胸前的部分。捉襟：整理衣襟。见：同“现”，露出）指整理一下衣襟，就露出了胳膊肘，形容衣服破烂，生活窘困；也比喻顾此失彼，穷于应付。连动式结构，含贬义；在句中一般作谓语、宾语、定语。

3、胸襟，是一个汉语词汇，拼音是xiōng jīn，指心情、志趣、抱负、胸臆等。犹胸怀。指心里头。犹臆测。也指人体或衣服上身前面的部分。

4、连襟，读音是lián jīn。意思是谓彼此知心。襟，胸怀。亦指姊妹丈夫之互称或合称。唐·骆宾王《秋日与群公宴序》：“既而誓敦交道，俱忘白首之情；款尔连襟，共挹青田之酒。”

5、大襟，指纽扣偏在一侧的中式上衣或袍子的前面部分，通常从左侧到右侧，盖住底衣襟。汉族和部分少数民族传统服饰，流行于全国部分地区。

襟的写法：

衤窄“禁”宽，顶部左右旁齐平，底部“禁”略低。“衤”，?（横撇）与竖相接在横中线。“禁”，“林”“示”等宽；“林”，左“木”的竖在竖中线，下端抵横中线，右“木”略大于左“木”；“示”，首笔横在横中线下侧，长横起笔于“衤”侧，左点在竖中线左侧。

襟怎么读组词语

襟的组词和读音如下：

襟的拼音是jīn，含有襟字的词语：胸襟、衣襟、马前卒、纽带、重整旗鼓、酒泉子、玉粒桂薪、连珠合璧、方寸万重、挂冠求去、席卷八荒、倒屣相迎、万马齐暗、推聋作哑、鼓乐齐鸣、车水马龙、势均力敌、堂皇正大、喜跃抃舞、求同存异。

读音的概念

1、读音，通常是指某一种语言中特定的音素、音位、音调等声音特征，也可以指某一特定语言中的语素或词句的声音表现。在语言交流中，读音是非常重要的，因为它是人们互相理解、沟通和交流的基础。

2、在语言的演化过程中，不同的地区和族群都有自己独特的语言发音特征和方式，这些特征和方式构成了各种语言的发音系统。因此，在语言的交流中，人们需要根据不同的语言或方言，学习和掌握相应的发音特征和规则。

3、在语言的发音中，音素是最基本的发音单位，不同的音素组合在一起，形成词语和语句。不同的语言和方言有着不同的音素体系和发音方式，因此，对于学习者来说，掌握正确的音素发音方法和特征是学习一门新语言的基础。

4、除了音素之外，音位也是发音中重要的概念。音位是指某一语言或方言中实际存在的声音类别，这些声音类别在发音上具有一定的差异和变化。例如，在汉语中，“n”和“l”是两个不同的音位，但在某些方言中，它们可能存在差异。

5、此外，音调和语调也是读音中重要的因素。在许多语言中，音调和语调可以表达说话者的情感、态度和意图等。例如，在汉语中，“ma”这个音节在不同的音调和语调下可以表达出不同的意义和情感。

襟组词，带有襟字的词语，用襟字如何怎么样组词语

形声。

从衣,禁声。本义:古代指衣的交领)同本义。后指衣的前幅。〖frontofagarment〗泣下沾襟。——宋·欧阳修《新五代史·伶官传》又如:襟袂(襟袖。衣襟和衣袖);襟带(衣襟和腰带);襟卫(襟带周卫);襟子(衣襟);襟儿(衣襟)连襟的省称本人与妻子的兄弟或姐妹的夫婿间的关系或两婿相。如:襟兄(对妻姊之夫的称呼);襟联(连襟)胸怀〖mind〗。

如:襟曲(心曲);襟素(怀抱,心胸);襟友(至友,心心相通的好友);襟鬲(胸襟)前面〖front〗。如:襟背(前后)古衣襟左右相交,因用以比喻地势的交会扼要〖pass〗。如:襟要(比喻险要的地方);襟抱(喻指水流交会处);襟屏(像衣襟一样屏蔽于前。

比喻地势重要);襟会(交会连接)襟jīn动〖如衣襟〗屏障于前〖screen〗襟三江而带五湖。——唐·王勃《滕王阁序》裹杂;混合〖mix〗将零头的三百八十匹,又选自己营中老疲病马五百余匹,襟在里头。

用"襟"组成的四字词语有

掣襟露肘掣：牵接。接一下衣襟胳膊肘儿就露出来。形容衣服破烂，生活贫困。

割襟之盟割襟：指腹为婚时，各自割下衣襟，彼此珍藏作为信物。指男女在未出生前就由其父母订立下婚约。

襟怀磊落襟怀：胸怀。磊落：光明正大。心怀坦荡，光明磊落。

襟怀洒落襟怀：胸怀；洒落：洒脱。心情坦率，光明正大。

襟怀坦白形容心地纯洁，光明正大。

襟江带湖襟：衣襟。带：衣带。形容江河湖泊之间相互萦绕交错，如同衣襟和衣带一样。

马牛襟裾襟、裾：泛指人的衣服。马、牛穿着人衣。比喻人不懂得礼节。也比喻衣冠禽兽。

泣下沾襟襟：衣服胸前的部分。泪水滚滚流下，沾湿衣服前襟。哭得非常悲伤。

推襟送抱襟、抱：指心意。向对方表示殷勤的心意。