近朱者赤近墨者黑的例子_近朱者赤近墨者黑的例子10个
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1.近朱者赤近墨者黑的例子
2.求几个论证近朱者赤。近墨者黑的例子
3.近朱者赤近墨者黑的反驳事例是什么?
4.“近朱者赤近墨者黑”的事例或名言有哪些?
5.近朱者赤近墨者黑例子是什么?
6.近朱者赤近墨者黑的事例,名言
近朱者赤近墨者黑的例子
近朱者未必赤的例子如下:事实上,近朱者未必赤,例如三国时代,管宁与华歆为友,管宁洁身自好,华歆则贪权好利,后来甘当曹操的鹰犬,丝毫没有受管宁的熏陶;近墨者也未必黑,屈原事楚平王,身边多有奸侯小人,而屈原忠心为国,沉江而死。
近朱者未必赤论述:
古人讲“近朱者赤,近墨者黑”,强调了环境对人成长的重要影响。宋代周敦颐《爱莲说》中有“出淤泥而不染”之句,赞扬的正是这类人物。
晋朝的傅玄之书《太子少傅箴》有云:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。”所以俗话有“近朱者赤,近墨者黑”的说法。
这句话的意思是:靠近朱砂会被染成红色,靠近墨会被染成黑色;比喻环境可以影响并改变人的习性,常用来形容接近好人可以变好,接近坏人可以变坏。
一个人要去改变另一个人,机会几乎等于零。每个人的命运都掌握在自己的手中,能改变自己的也只有自己。艰难的环境只能磨练人的意志,而不能改造一个人。
求几个论证近朱者赤。近墨者黑的例子
出淤泥而不染例子一:林则徐出身于贫寒的教师家庭,他的父母都是品德高尚的人。幼年时,其父林宾日教育他“不妄与一事,不妄取一钱”。林则徐26岁中进士后,在翰林院里当文官,36岁时离京出任杭州、嘉兴、湖州的“道员”,即这三地的行政长官。杭州风景如画,美女如云,鱼米之乡。如果是个庸人,在这人间天堂当官,岂不悠哉游哉!但林则徐对于官场的种种陋习十分反感,他在给友人的信中说:“省垣孔道,冠盖如云,自辰迄酋,无非对客,事上接下而外,即为送往迎来,一切公牍管札,转待灯下理之,而精力固已惫矣。”在此任上,林则徐干了一年后,以父亲生病为由,辞官而去。林则徐回到杭州后父亲已经病愈,他却对仕途冷漠,迟迟不向朝廷报到。在给友人的一首答诗中,林则徐写道“呜呼利禄徒,字氓何少恩……有欲刚则无,此际伏病根”。他认为私欲是官场的病根。所以,后来林则徐在自己官府公堂上挂起了一幅自写的楹联:“海纳百川有容乃大,辟立千刃无欲则刚”。这幅对联内涵的哲理,直到今天仍有鲜明的价值。
例子二:陶渊明第五次出仕原因,在《归去来兮辞》序里说得非常明白。“余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。”是迫于家庭负担才做官的。离开原因是,“郡遣督邮至”,来考察县令工作,陶渊明得“束带见之”,还要奉承巴结督邮。他说,“吾不能为五斗米折腰向乡里小人”,就借口“程氏妹丧于武昌”,辞职而去。
近朱者赤,近墨者黑例子一:流传很广的孟母三迁、择邻而居的故事就是这样的例子。孟子很小的时候喜欢同邻家的小孩玩耍,而邻家的小孩是一个纨绔子弟,好逸恶劳,渐渐地孟子在他们的影响下也变得好吃懒做,不求上进。孟母很生气,不顾自己年老多病、搬迁不易等因素,毅然将家搬到十里外的一个村庄。那里都是穷人的孩子。孟子在他们的影响下,又一一改掉了恶习。刻苦上进,终于成为一代名家。试想当初如果没有孟母的择邻而居,孟子继续同那些富贵子弟来往,他还会有我们今天看到的成就吗?可见一个人的健康成长同所处的健康环境是密不可分的。 目前,中央和地方各级部门大力抓扫黄、赌博、卖*,实际上就是净化社会空气。给青少年创造一个良好的环境。如我校进出检查学生证,不让不法分子混入校园,不让我们接近墨而变黑。
例子二:张衡是我们家喻户晓的人物,张衡在青年时期有很多知己,这些都是当时很有才能的青年,特别是崔瑗,很早就学习过天文、数学、历术,张衡经常同他交换心得,张衡进一步研究天文、物理等科学都是受崔瑗的不少影响。班级体中,与畏友交往,会使我们的学习成绩步步高升。他们会不顾一切地为我们指出错误,有时我们做错了一件事,他无私的指出;,有时可能是他批评我们的语气太重,我们甚至会与他发生争吵;有时我们上课注意力不集中,他会马上提醒你“该做笔记了”“你怎么不听讲啊”等无私真挚的话语。这才是一位我们真正应该结交的挚友啊!我们为什么要生在福中不知福呢?他无私地把他的赤色沾染在你的身上而不求回报,傻呼呼的你为什么就不接受呢?
近朱者赤近墨者黑的反驳事例是什么?
近朱者赤 近墨者黑 现实中,人与人的交往构成了纷繁复杂的社会关系,每个身处其中的人都会受到种种环境的影响。谈到这一问题,我们自然会想起西晋思想家傅玄曾说过:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话现在常用来比喻经常与优秀人才一起交往,自己也会向好的方向发展,反之亦然。的确,生活中,我们都会在不经意间接受来自环境的一些潜移默化的影响,从而不知不觉地改变了自己的品行。古往今来,有许多真实的事例可以说明这一点。 欧阳修是北宋著名的文学家、政治家。他在颍州当长官的时候,手下有一个名叫吕公著的年轻人。有一次,欧阳修的好友范仲淹路过这里,便到他家中拜访,欧阳修邀请吕公著一同待客。席间,范仲淹对吕公著说:“你能在欧阳修身边做事真是太好了,你应该多向他请教作文写诗的技巧。”此后,在欧阳修的言传身教下,吕公著的写作技巧提高得很快。 这个事例很好地说明了“近朱者赤”的道理。《论语·里仁》云:“见贤思齐焉。”如果一个人周围都是一些道德高尚的人,那么这个人也会通过努力,去赶超他们。同样地,如果一个人总是与一些道德素质低下的人交往,久而久之他的品性也会变得恶劣,下面我们就来看一个这样的例子。 解放前,一位名叫穆时英的青年作家,写了一本揭露旧社会黑暗的小说《南北极》,轰动了文坛。但是当他到了十里洋场之后,受到那种腐朽生活方式的影响,竟也歌颂起了纸醉金迷的生活来,这可谓是对“近墨者黑”最好的诠释了。 至此,我们已经可以看出环境对人性格的影响之大了。古时孟母三迁,正是由于深谙“近朱者赤,近墨者黑”的道理。联系到现在,我们仍是处在成长阶段的青少年,眼睛不够明亮,内心亦不够成熟,“近墨”难免变“黑”,故而何不“近朱”呢?因此在与人的交往中,我们应该学会明辨是非,尽量做到“交益友而不交损友”。让我们通过与益友的交往,不断提高修养,增长才干,做一个德才兼备的人。
“近朱者赤近墨者黑”的事例或名言有哪些?
1、屈原屈原一心只为实现自己的美政理想,身边奸佞之人如同洪水猛兽一般,处于“信而见疑,忠而被谤”的逆境,依然洁身自好,不同流合污。
纵然最后身死汨罗,但留下“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的笃定。
2、管宁
管宁和华歆一同在菜园里刨地种菜,看见地上有一小片金子,管宁不理会,举锄锄去,跟锄掉瓦块石头一样,华歆却把金子捡起来再扔出去。
还有一次,两人同坐在一张坐席上读书,有达官贵人坐车从门口经过,管宁照旧读书,华歆却放下书本跑出去看。管宁就割开席子,分开座位,说道:“你不是我的朋友。”
3、吴玉章
吴玉章,出生于一封建地主家庭。几个哥哥都不务正业,过着纸醉金迷的生活。而吴玉章从小便同情劳动人民的苦难,在上学时便把自己的财物救济给贫苦的同学。
长大后他不安于舒适的生活,积极四外求学,并且接受了变法的主张,热心传播变法,被人称为“时务大家”。
后来,吴玉章毅然与家庭决裂,踏上了寻求革命真理的道路。
近朱者赤近墨者黑例子是什么?
名言:“近朱者赤,近墨者黑。”
“常在河边走,哪有不湿鞋。”
“名师出高徒。”
“耳濡目染。”
“孟母三迁。”
“见贤思齐焉。”
“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”
“强将手下无弱兵。”
恩格斯指出:“人创造环境,同样,环境也创造人。”
事例:
欧阳修是北宋著名的文学家、政治家。他在颍州当长官的时候,手下有一个名叫吕公著的年轻人。有一次,欧阳修的好友范仲淹路过这里,便到他家中拜访,欧阳修邀请吕公著一同待客。席间,范仲淹对吕公著说:“你能在欧阳修身边做事真是太好了,你应该多向他请教作文写诗的技巧。”此后,在欧阳修的言传身教下,吕公著的写作技巧提高得很快。
解放前,一位名叫穆时英的青年作家,写了一本揭露旧社会黑暗的小说《南北极》,轰动了文坛。但是当他到了十里洋场之后,受到那种腐朽生活方式的影响,竟也歌颂起了纸醉金迷的生活来,这可谓是对“近墨者黑”最好的诠释了。
近朱者赤,近墨者黑,这句话出自《太子少傅箴》中,它形容环境对人的影响。也可以形容友情的友好。
靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。
形容环境对人的影响。朱和赤:可以释义为红色的东西;而墨和黑即是说黑色的东西。红与黑相对,红可以理解为红是正义的,好的。黑则相对是邪恶的或不好的。不管你跟着其中任意一方的人,都会被其拥有的品行所感染。换句话说就是跟好人学好,跟坏人学坏。
赤的另一种说法是在古代形容将士〔将军和士兵〕。比如说赤子,你和他们在一起就会和他们一样拥有一颗赤红的心从而成为一个为国家抛头颅撒热血的将士;而你若跟着那些墨者〔即书生〕耳濡目染自然也就会被其书气所陶冶成为一个读书人。
近朱者赤近墨者黑的事例,名言
近朱者赤近墨者黑例子有:1、墨子进染坊时观察了染丝,从染丝的原理引伸开去,不仅是染丝与染缸的颜料有关,即使是一个人不也存在着一个会染上什么颜色,这也就印证了对于一个涉世未深的人,他身处五颜六色的社会大染缸之中时,一定要牢记“近朱者赤,近墨者黑”的真理。
2、张衡是我们家喻户晓的人物,他发明了地动仪,在天文、物理等方面也有研究,张衡在青年时期有很多知己,如马融、王符、崔瑗等,这些都是当时有名望的人,张衡跟这些人相处自然也会进步,这也就是“近朱者赤”。
简介
墨子是墨家学说的创立者,提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非乐”“节葬”“节用”等观点,以兼爱为核心,以节用、尚贤为支点,创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理论。墨家在先秦时期影响很大,与儒家并称“显学”。战国时期的百家争鸣,有“非儒即墨”之称。
墨子死后,墨家分为相里氏之墨、相夫氏之墨、邓陵氏之墨三个学派。墨子弟子根据墨子生平事迹的史料,收集其语录,编成了《墨子》一书。
从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁。一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。
孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。
孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。
每月夏历初一这个时候,官员到文庙,行礼跪拜,互相礼貌相待,孟子见了一一都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”
扩展资料:
孟母三迁,即孟轲(孟子)的母亲为选择良好的环境教育孩子,多次迁居。《三字经》里说:“昔孟母,择邻处”。孟母三迁便出自于此。词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,现在有时用来指父母用心良苦,竭尽全力培养孩子。
孟母三迁的启示
①良好的人文环境对人类的成长和生活而言是十分重要的。现代的人们不仅要求高品质的物质生活,更需要高品位的精神生活。
②给人很多的思维.在个人空间,在居住方面,在社交圈里.在生活中,环境造就人才,环境也淹没才人。
③环境重要,比如把一个刚出生的婴儿交给一只狼去抚养,婴儿长大后就具有狼的很多生活习性。
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