以其昏昏_以其昏昏使人昭昭
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2.以其昏昏,使人昭昭是何意·出自于哪?
3.以其昏昏,使人昭昭的解释
4.以其昏昏使人昭昭的意思是什么
5.以其昏昏,使人昭昭是什么意思?成语出处及详细词语解释
6.以其昏昏,使人昭昭的成语故事
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原文
孟子曰:“贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭.”
译文
孟子说:“贤人先使自己明白,然后才去使别人明白;今天的人则是自己都没有搞清楚,却想去使别人明白.”
读解
我们今天说:“教育者先受教育.”或者说:“要给学生一碗水,自己得有一桶水.”都是“以其昭昭使人昭昭”的意思.
相反,身歪却要求影子正,源浊却要求流水清,自己都没搞清楚,却想去使别人明白,“以其昏昏使人昭昭”,这不是缘木求鱼吗?
而且,孟子说得好:“缘本求鱼虽然得不到鱼,但却没有什么
后患.以你的所作所为追求你想得到的,越是努力,越是后患无
穷.”(《梁惠王上》)这段批评粱惠玉的话,移在这里来批评“以
其昏昏使人昭昭”的人,真是准确极了.
是啊,如果是一位教师,“以其昏昏使人昭昭”,必然谬种流专,误人子弟;如果是一位官员,“以其昏昏使人昭昭”,必然诬枉不正,贻害他人.
以其昏昏,使人昭昭是何意·出自于哪?
孟子说:“贤人先使自己明白,然后才去使别人明白;今天的人则是自己都没有搞清楚,却想去使别人明白。”
成语“以其昏昏,使人昭昭”
昏昏:模糊,糊涂;昭昭:明白。指自己还糊里糊涂,却要去教别人明白事理。
以其昏昏,使人昭昭的解释
“以其昏昏,使人昭昭”指自己虽然不懂,却要教别人懂得,也可用它形容外行人胡乱指挥。
此典出自《孟子·尽心下》:“孟子曰:‘贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。’”
意思是说,贤人在教导别人时,一定先让自己彻底了解之后,才能使别人明白、了解;可是今天教导别人的人,自己还稀里糊涂的,却要用自己的糊涂愚昧使别人清醒明白。这怎么能够做得到呢?
以其昏昏使人昭昭的意思是什么
昏昏: 模糊 , 糊涂 ;昭昭: 明白 。指自己还 糊里糊涂 ,却要去教 别人 明白事理。
成语出处: 《孟子· 尽心 下》:“贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。”
繁体写法: 以其昬昬,使人炤炤
注音: ㄧˇ ㄑㄧˊ ㄏㄨㄣ ㄏㄨㄣ ,ㄕㄧˇ ㄖㄣˊ ㄓㄠ ㄓㄠ
以其昏昏,使人昭昭的近义词: 以讹传讹 把不正确的消息错误地传播出去,越传越错古往今来,以讹传讹,好事者竟故意的弄出这古迹来以愚人。《红楼
成语语法: 复句式;作谓语、宾语;含贬义
感情.色彩: 中性成语
成语结构: 复句式成语
产生年代: 古代成语
英语翻译: with one's own darkness and coufusion to expect to make others see the light
读音注意: 昭,不能读作“zhào”。
写法注意: 昭,不能写作“召”。
以其昏昏,使人昭昭是什么意思?成语出处及详细词语解释
以其昏昏使人昭昭的意思是自己糊里糊涂,却要去教别人明白事理。有些人会以其昏昏,使人昭昭的原因:
1、?可能是由于自身的知识储备和思维能力不足。当一个人对自己的知识和能力缺乏清晰的认识和判断时,对方可能会在教育和引导别人时出现困难。
2、?可能是由于过度自信或者过于自负。有些人可能因为过度自信而认为自己总是正确的,或者因为过于自负而认为别人不如自己,因此会试图用自己的观点和想法去影响和改变别人。
3、?还可能是因为缺乏有效的沟通和表达能力。有些人可能想要向别人传达自己的想法和观点,但是由于缺乏有效的沟通和表达能力,导致别人难以理解其真正意图和想法。
4、?还可能是因为缺乏对别人的尊重和理解。有些人可能认为自己的想法和观点是正确的,而忽略了别人的想法和观点,从而试图用自己的方式去影响和改变别人。
以其昏昏,使人昭昭的行为可能是由多种因素导致的。因此,大家需要时刻保持谦虚、开放、尊重和理解的态度,不断提高自己的知识储备和思维能力,以及有效的沟通和表达能力,才能更好地与他人沟通和交流。
以其昏昏,使人昭昭在现实生活中的例子
1、有些老师在讲课时经常出错,或者对某些知识点并不完全理解,却要硬教给学生,结果导致学生无法真正掌握知识。或者一些政治家在制定政策时,自己都不明白政策的真正含义和目的,却要强加给公众,导致公众对政策的理解不足,难以配合执行。
2、有些家长在教育孩子时,缺乏正确的教育方法和理念,只是一味地要求孩子按照自己的意愿去做,而不去理解孩子的需求和感受,结果导致孩子无法健康成长。
以其昏昏,使人昭昭的成语故事
注音一式 ㄧˇ ㄑㄧˊ ㄏㄨㄣ ㄏㄨㄣ , ㄕˇ ㄖㄣˊ ㄓㄠ ㄓㄠ 汉语拼音 yǐ qí hūn hūn shǐ rén zhāo zhāo 出处 《孟子?尽心下》:「贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。」 释义 昏昏:模糊,糊涂;昭昭:明白。指自己还糊里糊涂,却要去教别人明白事理。
以其昏昏,使人昭昭的成语故事以其昏昏,使人昭昭:用他模糊的理解去让别人明白;也指自己糊里糊涂;却要指挥明白、清楚的人。
[拼音]:yǐ qí hūn hūn;shǐ rén zhāo zhāo
[释义]其:他的;昏昏:暗、模糊、糊涂;昭昭:明白。用他模糊的理解去让别人明白;也指自己糊里糊涂;却要指挥明白、清楚的人。
[语出] 《孟子·尽心下》:“贤者以其昭昭;使人昭昭;今以其昏昏;使人昭昭。”
[正音]昭;不能读作“zhào”。
[辨形]昭;不能写作“召”。
[用法]含贬义。一般作谓句、宾语。
[结构]复句式。
[例句]其实大家心里早已清清楚楚;可他还是不停地解释;真是~。
[成语故事]:
原文:孟子曰:“贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。”翻译:孟子说:“贤人先使自己明白。”解析:我们今天说:“教育者先受教育。”或者说:“要给学生一碗水,自己得有一桶水。”都是“以其昭昭使人昭昭”的意思。相反,身歪却要求影子正,源浊却要求流水清,自己都没搞清楚,却想去使别人明白,“以其昏昏使人昭昭”,这不是缘木求鱼吗?而且,孟子说得好:“缘木求鱼虽然得不到鱼,但却没有什么后患。以你的所作所为追求你想得到的,越是努力,越是后患无穷。”(《梁惠王上》)这段批评粱惠王的`话,移在这里来批评“以其昏昏使人昭昭”的人,真是准确极了。是啊,如果是一位教师,“以其昏昏使人昭昭”,必然谬种流专,误人子弟;如果是一位官员,“以其昏昏使人昭昭”,必然诬枉不正,贻害他人。
[造句]:
(1)贤者,以其昭昭,使人昭昭。今以其昏昏,使人昭昭。
(2)“以其昏昏,使人昭昭”,是不大可能的。
(3)“正人必先正己”,美英两国企图以其昏昏使人昭昭,显然是无稽之谈。
(4)定位上的被动,直接带来宣传思想工作有时是“以其昏昏,使人昭昭”,对于许多理论问题与现实问题模棱两可,说不明白,甚至只能是“矮子看戏,跟着叫好”。
(5)学习要沉下心来,岂能醉醺醺昏沉沉轻飘飘过日子,以其昏昏,使人昭昭?学习要高度自觉,成为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。
(6)就在我们身边,教条主义和经验主义,总在那里“以其昏昏使人昭昭”。
(7)这样,才能在做意识形态工作时不会“以其昏昏,使人昭昭”。
(8)这样“以其昏昏,使人昭昭”是不行的!是要贻误工作、贻误大事的!不注意学习,忙于事务,思想就容易僵化、庸俗化。
(9)若学风不浓、玩风太盛,“以其昏昏,使人昭昭”,就会贻误工作、贻误大事;另一方面若不注意学习,忙于事务,思想就容易僵化。
(10)国学传播现在要防止的,一是以其昏昏使人昭昭的问题,二是以振兴国学为诱饵,骗人钱财,误人子弟的现象。
(11)有些领导干部自己还没有想明白,就急着开会部署,以其昏昏、使人昭昭。
(12)以其昏昏,使人昭昭有的干部学风不浓、玩风太盛。
(13)蔡大人目下,可谓以其昏昏,使人昭昭,百川当知之!
;好了,今天关于“以其昏昏”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“以其昏昏”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。
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