博闻强识_博闻强识的拼音
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1.博闻强识怎么读
2.博闻强识的意思是什么?
3.博闻强识的意思
4.博闻强识的意思是什么
5.博闻强识的读音
博闻强识怎么读
博闻强识怎么读:bó、wén、qiáng、zhì。是一则来源于文人作品的成语,成语有关典故最早出自于《礼记·曲礼上》。形容知识丰富,记忆力强。博闻:多闻,见闻广博。《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让;敦善行而不怠;谓之君子。”清代颜元,是一位博闻强识的学者。
博闻强识,亦作“博闻强志”、“博闻彊识”、“博闻强记”。是指见闻广博,记忆力强。《礼记·典礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠。谓之君子。”《荀子·解蔽》:“博闻强志,不合王制,君子贱之。”
“博闻强识”意为知识丰富,记忆力强(闻:见闻。识:记)。该成语在句中一般作谓语、定语;多含褒义。多用于书面语。也说“博闻强志”“博闻强记”“强记博闻”等。
1、太傅不但一身武学修为高深,而且博闻强识,见识广博,或许太傅会知道的。
2、文学研究家、翻译家钱钟书先生向来以博闻强识的能力为人所钦佩,然而这也不是与生俱来的天赋,而是笔头上记出来的本事。
3、在299班班刊中,同学们生动描绘:历史老师博闻强识,纵横捭阖;政治老师经世致用,注重实际;数学老师思维理性,脚踏实地;英语老师洋文飘洒,青春激扬。
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博闻强识的意思是什么?
成语名称: 博闻强识 bó wén qiáng zhì
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[成语解释] 闻:见闻;识:记。见闻学识广博;记忆力强。也作“博闻强记”、“博闻强志”。
[成语出处] 《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让;敦善行而不怠;谓之君子。”
[正音] 强;不能读作“jiànɡ”。
[辨形] 识;不能写作“志”。
[近义] 博古通今 博学多才 博览群书
[反义] 不学无术 孤陋寡闻
[用法] 用来称颂人。一般作谓语、定语。
[结构] 联合式。
[辨析] ~和“见多识广”;都含有“见识广”的意思。不同在于同样表示见识广;~偏重在知识面宽;只用于书面语;“见多识广”偏重在阅历多;也用于口语。~含有“记忆力强”的意思;“见多识广”没有。
[例句]
①这本书的作者一定是位~的学者。
②清代颜元;是一位~的学者。
百科解释如下:
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英汉词典解释
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博闻强识[回目录]
拼音 bó wén qiáng zhì 解释 博:广博。闻:见闻。识:记忆。形容知识丰富,记忆力强。(也可写作“博闻强志”或博闻强识) 近义词:博学多闻,见多识广。 反义词:孤陋寡闻。 出处 《荀子·解蔽》:“博闻强志,不合王制,君子贱之。”《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》:“博闻强志,明于治乱,娴于辞令。”明·罗贯中《三国演义》第六十回:“修曰:‘且无论其口似悬河,辩才无碍。适修以丞相所撰《孟德新书》示之,彼观一遍,即能暗诵,如此博闻强记,世所罕有。 ’” 例句 这本书的作者一定是位~的学者。 用法 作谓语、定语;用于称颂人。 成语故事 三国时期,魏文帝曹丕自幼天资聪颖,下笔成章,博闻强识,才艺兼备。8岁时就能写文章,他的诗词歌赋文笔清新流畅。《典论》中的《论文》一篇是我国文学批判史上杰出作品。他跟随曹操南征北战,公元220年他废汉自立为皇帝
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博闻强识的意思
博闻强识:形容知识丰富,记忆力强。读音:bó wén qiáng zhì
出处:西汉·戴圣《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让;敦善行而不怠;谓之君子。”
翻译:有广博的见识和超强的记忆力却很谦让,做善事很勤勉却不倦怠,这就是君子。
近义词:
博览群书,汉语成语,意思是指广泛阅读各类书籍,形容学识渊博。
拼音:bó lǎn qún shū
出自:《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。”
翻译:庾信,字子山,是来自南阳新野的人。他小时候就脱颖而出,聪明绝伦,博览群书,尤其擅长《春秋左氏传》。
博闻强识的意思是什么
“博闻强识”意为知识丰富,记忆力强。拼音:bó wén qiáng zhì,是一则来源于文人作品的成语,成语有关典故最早出自于《礼记·曲礼上》。该成语在句中一般作谓语、定语,多含褒义。多用于书面语,也说“博闻强志”“博闻强记”“强记博闻”等。
出处:博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。—西汉·戴圣编《礼记·曲礼上》
含强的成语:
1、强弱异势:汉语成语,拼音是qiáng ruò yì shì,意思是比喻双方力量相关极远。
2、强死强活:汉语成语,拼音是qiǎng sǐ qiǎng huó,意思是比喻非常勉强。
3、洽闻强记:汉语成语,拼音是qià wén qiáng jì,意思是见闻广博,记忆力强。
成语寓意
博闻强识是一个领导干部应该具备的文化素养,如果知识浅薄、孤陋寡闻,很难担负起来党和人民交给的工作重任。要改变这一窘况,最好的办法就是多读书。读书,决定一个人的视野、才能和气质。读书有三境,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此乃第一境,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此为第二境。
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,此是第三境。自古以来,读书人为这三种境界执着毕生,追求不止,终有建树。读万卷书,行万里路,古今中外喜好读书,博闻强识者比比皆是:闻一多“醉书”,高尔基“救书”,张广厚“吃书”,这些对书“痴迷”的先贤,最终都学有所成,学有所用、用有所益。
人们在拥有更加宽阔舞台的同时,也面临风云变幻的形势,要真正做到与时俱进,必须重读书﹑勤读书、善读书,必须“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,如切如磋,如琢如磨,达到知行合一。
必须紧密结合实际,深入基层一线,带着问题学,结合实践学,学以致用,真正把汲取的知识营养转化为更加科学的决策力、更加强劲的执行力,更加有效的操作力。知行合一,以知促行,此乃读书之关键。
以上内容参考:百度百科—博闻强识
博闻强识的读音
博闻强识的意思是见闻广博,记忆力强。读音:[bó wén qiáng zhì]
出处:《礼记·曲礼上》:博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。
例句:黄老师博闻强识,才学过人,同学们都爱听他讲课。
近义:见多识广 博古通今 博洽多闻。
反义:孤陋寡闻 寡见鲜闻 坐井观天。
太傅不但一身武学修为高深,而且 博闻强识 ,见识广博,或许太傅会知道的。
他 博闻强识 ,是一位难得的人才。
在299班班刊中,同学们生动描绘:历史老师 博闻强识 ,纵横捭阖;政治老师经世致用,注重实际;数学老师思维理性,脚踏实地;英语老师洋文飘洒。
清代颜元,是一位 博闻强识 的学者。刘老师博学多才,无论文理科问题问他都可以,这本书的作者一定是位博闻强识的学者。博闻强识,思源湖畔好读书?勤奋刻苦,是江鹏的座右铭。他的起点不算高。.博闻强识,逻辑分析能力过人。早年留洋,博闻强识,谈吐不俗。张治博闻强识,性亢爽,有气节。因而勤学好问,博闻强识。
读音是bówénqiángzhì。
博闻强识,汉语成语,意思是形容知识丰富,记忆力强。博:广博。闻:见闻。识:记忆。(也可写作“博闻强志”或博闻强识)。出自《荀子·解蔽》。成语用法:作谓语、定语,用于称颂人。
“博闻强识”造句:1.这本书的作者一定是位博闻强识的学者。2.作家、文学研究家、翻译家钱钟书先生向来以博闻强识的能力为人所钦佩,然而这也不是与生俱来的天赋,而是笔头上记出来的本事。
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