猜字谜一年级下册_猜字谜一年级下册语文

2024-05-28 01:21:32

猜字谜一年级下册_猜字谜一年级下册语文

现在，请允许我来为大家详细解释一下猜字谜一年级下册的问题，希望我的回答能够帮助到大家。关于猜字谜一年级下册的讨论，我们正式开始。

1.人教版一年级下册语文识字4《猜字谜》教案

2.一年级下第四课猜字谜谜底

3.猜字谜大全一年级附答案

4.左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。谜底是什么字？

5.一年级下册《猜字谜》

6.征求超难谜语/脑筋急转弯

猜字谜一年级下册_猜字谜一年级下册语文

人教版一年级下册语文识字4《猜字谜》教案

　指导学生运用多种方法识记生字，鼓励学生用猜字谜法识记生字。整理了人教版一年级下册语文识字4《猜字谜》教案，欢迎阅读参考。

1人教版一年级下册语文识字4《猜字谜》教案设计

设计说明

　《猜字谜》一课有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。本设计力争让学生在“读读，想想，猜猜，写写”的活动中主动识字，在朗读中总结猜谜窍门，在朗读中巩固生字新词，启发学生在生活、学习中，遇到困难要开动脑筋，想办法解决问题。引起学生用字谜法识字的兴趣，激发创编字谜的欲望，培养学习汉字的浓厚兴趣。

课前准备

　1.制作多媒体课件、字卡、词卡。(教师)

　2.制作本课字卡。(学生)

课时安排

　1课时。

教学过程

一、谈话导入

　1.导入：同学们，你们喜欢猜谜语吗?谁来说个谜语让大家猜一猜?

　2.导学：刚才的同学说出来让大家猜的部分叫“谜面”，你们猜出来的答案叫什么?(谜底)

　3.教师说猜谜的窍门：“猜谜语，动脑筋，会观察，抓特征，跳出谜面想一想，谜底就在话里藏。”

　4.揭题：今天老师给大家带来了两则字谜，你们想猜一猜吗?板书课题，学生齐读课题。

　设计意图：通过谈话，教给学生猜字谜的方法，激发学生对字谜的探究欲望，也为本课的学习奠定了探究的基调。

二、读文识字

　(一)初读课文。

　1.教师范读。要求学生仔细听，听准生字的字音。

　2.导学：多有趣呀!你们想读吗?请大家自由读课文，如果遇到不认识的字，多读几遍。

　3.检查读文。教师相机正音。

　(二)随文识字。

★学习第一则字谜。

　1.指生读第一则字谜。

　2.指生评议朗读。

　3.赛读。

　4.相机学习生字“相、遇、喜、欢、怕”，认识“又字旁”。

　(1)指多个学生领读词语：相遇　喜欢　最怕

　(2)同桌互读三个词语，并分别用“相遇”“喜欢”和“最怕”说话。

　(3)学生用“相遇”“喜欢”和“最怕”说话，教师相机指导。

　(4)导学：谜语中说的是“谁和谁相遇?”“什么喜欢什么?”“什么最怕什么?”

　(5)引导学生小组内认读生字并交流识记方法。

　(6)汇报交流。

　相机指导：

　①“相、欢、怕、遇”可以用“加一加”“猜字谜”等方法识记。

　②“喜”可以用“猜字谜”“扩词”等方法识记。

　5.指导朗读。

　(1)导学：把这些字宝宝放回句子，你们还能读准吗?

　(2)男女生赛读第一则字谜。

　6.指导猜谜。

　(1)导学：谁来猜猜谜底?(生：秋)说说你为什么会这样猜。

　(2)揭底：我们来看看谁猜得对呢?(出示大苹果上的谜底)评一评谁说得最有道理，就把大苹果奖励给谁。

　(3)导学：哪些同学猜错了，说说你猜错的原因。

　(4)朗读：多有意思的字谜呀!让我们再来读一读吧!一边读，一边回想谜底是怎样猜出来的。

★学习第二则字谜。

　1.指生读第二则字谜。

　2.相机学习生字“言、互、令、动、万、纯、净”。

　(1)指多个学生领读短语。

　互相尊重　令人感动　万里无云　纯净透明

　(2)同桌互读四个短语，选择喜欢的两个短语说话。

　(3)学生用喜欢的短语说话，教师相机指导。

　(4)导学：把四个短语放回到谜语中还能读好吗?

　(5)引导学生小组内认读生字并交流识记方法。

　(6)汇报交流。

　相机指导：

　①“动、纯、净”是左右结构的字，“令”是上下结构的字，可以用“加一加”“猜字谜”等方法识记。

　②“言、互、万”是独体字，可以用“扩词”“识记笔画”等方法识记。

　3.指导朗读。

　(1)导学：把这些字宝宝放回句子中，你还能读准吗?

　(2)男女生赛读第二则字谜。

　4.指导猜谜。

　(1)导学：谁能猜出谜底?(生：青)说说你为什么要这样猜。

　(2)揭底：我们来看看谁猜得对呢?(出示大苹果上的谜底)评一评谁说得最有道理，就把大苹果奖励给谁。

　(3)导学：哪些同学猜错了，说说你猜错的原因。

　(4)朗读：多有意思的字谜呀!让我们再来读一读吧!一边读，一边回想谜底是怎样猜出来的。

　(三)巩固生字。

　1.挑战过关。(认读生字)

　第一关：读读带拼音的生字。

　第二关：擦掉拼音认字。

　第三关：读读你手中的生字卡片，遇到不会的及时请教身边的同学和老师。

　第四关：读老师手中打乱顺序的生字卡片。

　第五关：开火车读，看看哪组最棒!

　2.创编字谜。

　(1)导学：你能尝试着把今天的生字编个字谜吗?

　(2)指导学生同桌合作编字谜。(只要学生敢于编就及时鼓励)

　(3)交流字谜。

　(4)小结：同学们真了不起!今天回家就把课文中的字谜和你编的字谜说给你喜欢的人猜，比一比谁说得最准确!

　设计意图：识字教学是低年级的重点。此环节教师对生字的教学非常扎实。通过各种形式，将识字学词落到实处。用“闯关”加以检测，有效地调动了学生识字的动力和兴趣。“把课文中的字谜和你编的字谜说给你喜欢的人猜”既巩固了字谜的学习，又激发了学生猜字谜、编字谜的兴趣。

三、指导书写

　1.课件出示生字：“字、左、右、红、时、动、万”。

　2.学生读字。

　3.导学：这几个生字宝宝，你能给它们按结构分类吗?

　上下结构：字

　半包围结构：左　右

　左右结构：红　时　动

　独体字：万

　4.根据结构特点，重点指导“字、右、红”的书写。

　(1)教师指导书写“字”。

　①导学：认真看一下，这个字的每一笔在田字格中的什么位置?书写时需要注意什么?

　②教师边范写边强调：“子”的写法。

　③学生书空跟写。

　④学生在田字格中描红，再试写一个“字”字，教师巡视指导。

　⑤教师展示字例，学生评价。

　⑥学生再写两个“字”字。

　(2)教师指导书写“右”。

　①导学：认真看一下：这个字的每一笔在田字格中的什么位置，说说书写时需要注意什么。

　②教师边范写边强调：“丿”和“口”的写法。

　③学生书空跟写。

　④学生在田字格中描红，再试写一个“右”字，教师巡视指导。

　⑤教师展示字例，学生评价。

　⑥学生再写两个“右”字。

　(3)教师指导书写“红”。

　①导学：思考左右结构的字的书写特点是什么。观察“红”字每一笔在田字格中的位置，并说说书写时需要注意什么。

　②教师边范写边强调书写要领。

　③学生书空跟写。

　④学生在田字格中描红，再试写一个“红”字，教师巡视指导。

　⑤教师展示字例，学生评价。

　(4)尝试练写其他生字。

　设计意图：本环节采用重点指导不同结构中的一个字的形式，使学生对生字的笔画及在田字格中的位置进行主动观察，这要比教师的客观描述效果好，同时能检验学生书写汉字的能力。

教学反思

　1.导入新课时采用谈话的形式，不仅了解了字谜的特点，也初步感知了猜字谜的方法，为新课的学习做好铺垫。

　2.能够引导学生采用多种方法识记生字，从读词、读短语识字，到小组内互助识字，再到游戏闯关巩固识字等，认字有层次、有梯度，通过这样的反复训练，学生对字词的识记得到了巩固。

一年级语文下识字4猜字谜教案课后反思(新人教部编版)

教学目标：

　1.知识目标：正确认读本课“相、遇、喜”等12个生字，会写田字格里的“字、左、右”等7个生字。

　2.能力目标：学生自主识字，养成良好的写字习惯;能说出自己是怎么猜出谜语的。

　3.情感目标：有收集谜语和自编谜语的兴趣。

教学重点： 识字，写字。

教学难点： 能根据谜面猜出谜底。

教学课时： 1课时。

教具准备： 生词卡片、课件。

教学过程：

一、谈话激趣，引入新课。

　师：同学们都喜欢猜谜语，这节课我们就来动脑筋、猜谜语，同时还能认识很多生字。

　怎样猜谜语，先听老师说说猜谜窍门：“猜谜语，动脑筋，会观察，抓特征，跳出谜面想一想，谜底就在话里藏。”

二、初读课文，整体感知。

　1、师配乐范读课文，同学们边听边思考谜底。

　2、自读课文，学习生字。

　(1)用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。

　(2)同桌交流，再读课文，借助拼音扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读)

三、记忆字形，指导书写。

　1、检查生字的自学情况

　(1)出示生字卡片，“相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万、纯、净”指名读。

　(2)开火车读，小组竞赛读，评出最佳认字小组。

　2、写字。

　(1)出示我会写的7个生字:“字、左、右、红、时、动、万”,指名认读、领读。

　(2)教师范写田字格中的生字，学生书空。

　(3)学生描红、临写，教师巡视、指导。

四、(一)学习第一则谜语。

　1、教师出示谜面，学生自由朗读。

　2、教师指导朗读第一句。

　师：想想什么是绿色的?什么是红色的?什么时候左右相遇起凉风?

　3、指导朗读最后两句。

　师：想想什么最喜欢及时雨?什么最怕水来攻?

　4、想一想谜底会是什么字?学生猜出时，教师出示谜底卡片。

　5、回想一下是怎么猜出谜底的?学生交流。

　6、背诵谜语。

(二)学习第二则谜语。

　1、复习汉字：请、情、晴、清。精、睛。

　2、请两个同学表演互相礼貌用语的情景，让大家观察，学习他们互相尊重的优点。让学生通过情景表演，用谜语的话说一说，猜出谜底。

　3、朗读谜语，猜谜底。

　4、背诵谜语，看谁背得最快。

五、总结全文。

　学了这一课，你学会了什么?

六、扩展活动

　1. 猜字谜

　一口咬断牛尾巴(告) 天无它大，人有它大。(一)

　2. 收集谜语。

　3. 自编谜语。

板书设计：

　《识字4》

　第一则:秋

　谜底快乐无限

　第二则：请清情睛

课后反思：

　由于学生已初步具备认读生字的能力，教学时我把主动权交给学生，有利于调动学生识字的积极性和创造性，培养学生识字的能力。再者，我严格要求学生按照笔画顺序来书写，同时还注意充分发挥学生学习的主动性与创造性，鼓励他们运用各种方法来识记生字。另外学生边说笔画名称边书空，增加学生对生字的记忆力，然后我对关键笔画进行点拨，最后让学生描红、临写。我在巡视过程中适当指点，并给学生写得好的字画个小红星，这对学生起到较大的激励作用。

　我在学生猜谜底时通过表演的形式，不仅激发了学生的兴趣，还能给学生更加形象生动的视觉刺激，会教学目的很好的完成。

3人教版一年级下册语文识字4《猜字谜》教案

教材内容 第二册第一单元(识字)第四课

教学内容 课本p8\p9

教学目标

　(核心目标标红，前加★号)?

　★1、能正确认识12个生字，会写7个生字。

　2、能正确通顺的朗读课文，并猜出字谜。

　3、了解猜字谜的基本方法，并学习运用。

教学重点 能正确认识12个生字，会写7个生字。

教学难点 了解猜字谜的基本方法，并学习运用

教具准备 课件课时安排 2课时

导学设计

教学过程 (第 1 课时)

教学任务?

　1、初读课文，把课文读准确，读通顺。

　2、认识12个字，学写7个生字。

　教学环节教学预设(提问设计) 小组任务修改补充

揭题导入

导学反馈

　用时：4分钟?

　一、猜谜激趣导入

　1.出示字谜：一加一。请大家猜一个字。交流猜一个字。交流猜的方法。

　2 .板书课题，领读，指导书写“字”并组词。小组讨论交流

精讲点拨

　用时：18分钟?

　一、初读第一则字谜，学习生字。

　1.自由读文，要求读准字音。

　2.检查：带音节的生字。(小老师带读，指名读)

　3.检查：去掉音节的生字。(指名读，开火车读)

　4.检查读字谜，要求读准确，通顺。

　5.指导写字：左、右、红、时。

　二、初读第一则字谜，学习生字。

　1.自由读文，要求读准字音。

　2.采用多种方法练习朗读，要求读通顺，读流利。

　3.检查：带音节的生字。(小老师带读，指名读)

　4.检查：去掉音节的生字。(指名读，开火车读)

　5.检查读字谜，要求读准确，通顺。

　6.指导写字：动、万。

当堂训练

巩固拓展

　用时：13分钟?

　一、认字并扩词是：相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万、纯、净

　二、书写生字

　达标检测

　用时：

作业设计

　《好字行天下》

板书设计 4、猜字谜

教学反思

教学过程 (第 2 课时)

教学任务?

　1、朗读谜语，边读边想，能说出自己是怎么猜出来的。了解猜字谜的基本方法，并学习运用.

　2、培养收集谜语和自编谜语的兴趣。

　教学环节教学预设(提问设计) 小组任务修改补充

揭题导入

导学反馈

　用时：5分钟?

　一、复习导入

　1、出示生字卡，检查认字。

　2、听写。

精讲点拨

　用时：15分钟?

一、学猜第一个谜语

　1、出示第二个谜语，自读。小老师教读。

　2、逐句读读猜猜。

　(1)、读了第一句想到了什么?

　(2)、你可以做个什么手势表示“相遇”呢?“起凉风”是什么时候?读到“左右相遇起凉风”时你怎么想?

　(3)、什么喜欢及时雨?什么最怕水来攻?

　(4)、连起来想想，猜猜谜底。

　3、揭晓谜底“秋”，看看猜对没有。从哪些词语可以肯定左边是“禾”字?右边是“火”?

　4、再来读读这个谜语，回想一下猜谜的过程吧。

　5、再跟老师念念猜谜语的儿歌。

　6、齐读儿歌。

二、学第二个谜语。

　1、师：有信心猜出第二个谜语吗?请大家自由读一读，小组内试着说一说，猜猜。

　2、小老师带读。

　3、我们来看看谜语说了什么。提示理解词语： “互相”、“令人感动”、“万里无云”、“纯洁透明”。

　4、你怎样来猜这个谜语?

　(1)、点拨出示：情、清、请、精、晴、睛，你发现了什么?再读谜语，你又想到了什么?

　(2)、猜到谜底了吗?怎么猜出来的?随学生回答板书。

　(3)、奖励大苹果。

　5、在这则谜语里学了哪些生字?小老师教读。

三、再读课文

　1、这两个谜语有趣吗?课后，你打算说给谁来猜一猜?

　2、要求学生最好能记住，说给爸爸妈妈听。如果他们猜不出来，就告诉他们该怎样猜。

当堂训练

　巩固拓展

　用时：?

　一、拓展性学习

　1、投影出示谜语卡(，老师读，猜猜看，谜底是什么?

　2、猜谜语，说说是怎样猜出来的。自悟方法：抓住特点。

　3、可以把什么编进谜语里呢?观察教室里的东西，想想他们都有什么特点，试着编谜语。大家评一评，编得怎么样。

　4、自编谜语，考一考同学。

　二、做猜谜会的准备

　1、猜谜语真有趣，还想猜吗?搞一次猜谜活动怎样?

　2、谁去准备谜语?到哪儿去搜集谜语吗?

　3、哪些同学能自编谜语?

　4、还有什么别的想法吗?

　达标检测

　用时：15分钟

　1、准确、通顺的读两则谜语

　2、完成练习

作业设计

　1、回家自己试着再编一些谜语，讲给爸爸妈妈听。

　2、《同步精练》

板书设计

　识字4

　秋

　讠　　　　请

　忄　青　　情

　日　　　　晴

　氵　　　　清

一年级下第四课猜字谜谜底

谜语大全，一年级入门基础

36种动物谜语：

头上好像有个王.高山野林一强将，要是有胆得罚它，别想安全回老家.

2.天上飞过一大串.人人都说云中汉.逢见对敌水敢打，它的神威不平凡.

3.粗粗脖子大大头.天上飞来水里游.要是你想吃它肉.南天宾馆走一走.

4.光明是马马光明。你要马来数你能.如果你要猜个狗.奖金很难拿到手

5.太平日子放光明.老虎没有茂林能.江祠里面住个神.月宝夜里放光明.

6.高高山上有只鸡.整天飞高又飞低.有时它还唱声歌.吃过食物把水喝.

7.井利站在半山腰.神威光明江上漂.必得月宝成了精.追把天申追福孙.

8.脖子长长貌不丑.看起家来胜似狗.有的人来喜欢它.也有人来把它怕

9.身体高大像匹马.又有鼻子又有牙.见到老虎它不怕.狮子也敢碰碰它

10.长的像龙又像虫.动物里面数它能.东海里面当龙王.太行山中一强将.

11.燕燕天空白云飘.刮风下雨提前知.玉皇惊恐它是啥.乌龟螃蟹护着它.

12.披头散发一大将.大刀在快它敢上.窜山跳涧比人强.有时和善象头羊谜底。

光明—马.2.银玉.—蝴蝶.3.太平—水龙.4.只得—野猫.5.神威—狮子.6.日山—鸡.7.井利—金鱼.8.元吉—鹿.9.青云—鹭鸶.10.金官—乌龟.11.九官—喜鹊.12.有利—大象.13.音位—蜘蛛.14.万金—蛇.15.逢春—孔雀.16.坤山—虎.17.荣生—鹅.18.上招—燕子.19.三愧—猴.20.正顺—猪.21.伴桂—螺丝.22.福孙—狗.23.月宝—兔.24.江祠—火龙.25.天申—家猫.26.元贵—螃蟹.27.汗云—牛.28.吉品—羊.29.占魁—鲤鱼.30.志高—蚯蚓.31.合同—鸽子.32.河海—青蛙.33.明珠—猫头鹰.34.茂林—蜜蜂.35.天良—黄鳝.36.必得—老鼠

耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（打一动物名）兔子

粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。（打一动物名）狗

小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名）萤火虫

一支香，地里钻。弯身走，不会断。（打一动物名）蚯蚓

一样物，花花绿。扑下台，跳上屋。（打一动物名）猫

沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物名）刺猬

肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。（打一动物名）鳖

船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。（打一动物名）乌龟

一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。（打一动物名）鱼

一星星，一点点。走大路，钻小洞。（打一动物名）蚂蚁

脚儿小，腿儿高。戴红帽，穿白袍。（打一动物名）丹顶鹤

小小船，白布篷。头也红，桨也红。（打一动物名）鹅

长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千。（打一动物名）长臂猿

娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子。（打一动物名）蟹

进洞像龙，出洞像凤。凤生百子，百子成龙。（打一动物名）蚕

尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼。（打一动物名）狐狸

为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。（打一动物名）蚊子

无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走。（打一动物名）蛇

背板过海，满腹文章。从无偷窃行为，为何贼名远扬？（打一动物名）乌贼

日飞落树上，夜晚到庙堂。不要看我小，有心肺肝肠。（打一动物名）麻雀

说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓。（打一动物名）海马

海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。（打一动物名）海鸥

小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。（打一动物名）青蛙

白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。（打一动物名）鸳鸯

姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停住。（打一动物名）纺织娘

有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪。（打一动物名）黄蜂

身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。（打一动物名）蚂蚁

头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。（打一动物名）蜗牛

你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。（打一动物名）马

穿着大红袍，头戴铁甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。（打一动物名）蜈蚣

沙漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡。（打一动物名）骆驼

身穿绿色衫，头戴五花冠。喝的清香酒，唱如李翠莲。（打一动物名）蝈蝈

头胖脚掌大，像个大傻瓜。四肢短又粗，爱穿黑大褂。（打一动物名）熊

儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架。（打一动物名）长颈鹿

鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。（打一动物名）象

远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。（打一动物名）小鸡

兄弟七八千，住在屋檐边。日日做浆卖，浆汁更值钱。（打一动物名）蜂

皮白腰儿细，会爬又会飞。木头当粮食，专把房屋毁。（打一动物名）白蚁

身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气。（打一动物名）泥鳅

猜字谜大全一年级附答案

《猜字谜》课文有两个谜语

第一则谜语的谜底有合体字的构字的特点。

第一个谜底是“秋”字。

猜谜可以这样分两步：

思考“什么字左边部件表示的事物是绿色的，右边表示的事物是红色的”，可以通过“起凉风”这个形容去猜。

思考“哪种绿色的东西喜欢及时雨，哪种红色的东西最怕水”，结合这两点，就能知道一个是禾苗的禾，一个是火，结合起来就是秋。

第二则谜语的谜底有形声字旁表义的特点。

第二个谜语的谜底是“青”字。

可以从”日出万里无云“得知，万里无云是“晴”字。“水到纯净透明”是“清”字。”言来相互尊重”，所以是“请”字。这两个同学真诚地对待彼此，很有感情，所以是“情”字。这这些字里都有“青”字，谜底就是“青”了。

左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。谜底是什么字？

　谜语可以引起学生用字谜法识字的兴趣，激发创编字谜的欲望，培养学习汉字的浓厚兴趣。我整理了相关字谜，快来学习学习吧!

猜字谜整理(人教版一年级)

　出一半有何不可，猜一字-------------------------------------------答案是：仙

　出自幽谷，迁於乔木，猜一个字-------------------------------------答案是：呆

　半个人，猜一个字-------------------------------------------------答案是：伴

　半个月亮，猜一个字-----------------------------------------------答案是：胖

　半真半假，猜一个字-----------------------------------------------答案是：值

　半推半就，猜一字-------------------------------------------------答案是：掠

　古时候的月亮，猜一字---------------------------------------------答案是：胡

　四面都是山，山山皆相连，猜一个字---------------------------------答案是：田

　打开门有客来先脱帽再脱衣，猜一个字-------------------------------答案是：阁

　打断念头，猜一字-------------------------------------------------答案是：心

　正月无初一，猜一字-----------------------------------------------答案是：肯

　正字少一横，不作止字猜，猜一个字---------------------------------答案是：步

　田中，猜一字-----------------------------------------------------答案是：十

　田里雨后长青草，猜一个字-----------------------------------------答案是：蕾

　甲乙丙丁戊己庚辛壬癸，猜一字------------------------------答案是：旱(天干)

　目字加两点，别做贝字猜，猜一字-----------------------------------答案是：贺

　休要丢人现眼，猜一字---------------------------------------------答案是：相

　多一半，猜一字---------------------------------------------------答案是：夕

　如箭在弦，猜一字-------------------------------------------------答案是：引

　守门狗，猜一字---------------------------------------------------答案是：戾

　旭日不出，猜一个字-----------------------------------------------答案是：九

　旭日东升，猜一字-------------------------------------------------答案是：九

　有心得志，猜一个字-----------------------------------------------答案是：士

　有手怀抱里，有脚想溜掉，有火点就跑，猜一个字---------------------答案是：包

　有目共睹，猜一个字-----------------------------------------------答案是：者

　有两个动物，一个在水里，一个在山上，猜一个字---------------------答案是：鲜

　此地景色佳，依山傍水真迷人，猜一个字-----------------------------答案是：汕

　此字八横又八直，若问孔子也不知，猜一字---------------------------答案是：哑

　此字不凡仅四笔，无横无直无钩曲，皇帝见了要起身，圣人见了要施礼---答案是：父

　此字不奇怪，芬芳又自在，七人头上草，大家都喜爱，猜一个字---------答案是：花

　此字不难猜，孔子猜三天，请问是何字也猜一个字-----------答案是：晶(三天=三日)

　此字不难猜，而且不分开，请问是那一个字---------------------------答案是：面

　此客来意不善，猜一个字-------------------------------------------答案是：殡

　死对头，猜一字---------------------------------------------------答案是：生

　江边点起两盏灯火，猜一个字---------------------------------------答案是：淡

　池里不见水，地上不见泥，猜一个字---------------------------------答案是：也

　百年前是草，百年后是木，猜一个字---------------------------------答案是：叶

　老板，猜一字-----------------------------------------------------答案是：住

　自大加一点，猜一个字---------------------------------------------答案是：臭

　自有一日出头天，猜一字-------------------------------------------答案是：春

　自言自语，猜一字-------------------------------------------------答案是：记

　舌没有头，猜一个字-----------------------------------------------答案是：古

　伯父隔壁没住人，猜一个字-----------------------------------------答案是：白

　吴头楚尾，猜一字-------------------------------------------------答案是：足

　坐定左右无人，猜一字---------------------------------------------答案是：土

　宋字去了盖，不做"木"字猜猜一个字---------------------------------答案是：李

　我没有他有，天没有地有，猜一字-----------------------------------答案是：也

　我的心，猜一个字-------------------------------------------------答案是：悟

　把白米分给别人，猜一个字-----------------------------------------答案是：粉

　李字少了木，不作子字猜，猜一字-----------------------------------答案是：一

　没有哥哥，猜一字-------------------------------------------------答案是：歌

　男女同眠，猜一个字-----------------------------------------------答案是：好

　见人就笑，猜一字-------------------------------------------------答案是：竺

　依山傍水，猜一个字-----------------------------------------------答案是：汕

　来者不善，猜一个字-----------------------------------------------答案是：殡

　两人一般心，猜一字-----------------------------------------------答案是：患

　两狗谈天，猜一字-------------------------------------------------答案是：狱

　两点一直，一直两点，猜一字---------------------------------------答案是：慎

　两点水，猜一字---------------------------------------------------答案是：冰

　岳父大人，猜一字-------------------------------------------------答案是：仗

　朋友半边不见了，猜一字-------------------------------------------答案是：月

　狗洞，猜一字-----------------------------------------------------答案是：突

　近朱者赤，猜一字-------------------------------------------------答案是：赫

　金字塔，猜一字---------------------------------------------------答案是：鑫

　长明灯，猜一个字-------------------------------------------------答案是：灸

　待到重阳日，猜一字-----------------------------------------------答案是：晶

　春雨绵绵妻独睡，猜一个字-----------------------------------------答案是：一

　春秋配，猜一字---------------------------------------------------答案是：秦

　昨日不可留，猜一字-----------------------------------------------答案是：乍

　流眼泪对流眼泪，猜一字-------------------------------------------答案是：器

　苗头不对，猜一字-------------------------------------------------答案是：笛

　飞砂走石，猜一字-------------------------------------------------答案是：少

　乘人不备，猜一字-------------------------------------------------答案是：乖

　值钱不值钱，全在这两点，猜一个字---------------------------------答案是：金

　家中兄长多，一门共八个，猜一字-----------------------------------答案是：阅

　拿不出手，猜一字-------------------------------------------------答案是：合

　真心相伴，猜一字-------------------------------------------------答案是：慎

　真丢人，猜一字---------------------------------------------------答案是：直

　真情指数，猜一个字------------------------------------------答案是：皓(告白)

　缺钱啦，猜一个字-------------------------------------------------答案是：钦

　草上飞，猜一字---------------------------------------------------答案是：早

　草木之中有个人，猜一个字-----------------------------------------答案是：茶

　起死回生，猜一个字-----------------------------------------------答案是：苏

　斩草不除根，猜一字-----------------------------------------------答案是：早

　添丁进口，猜一字-------------------------------------------------答案是：可

　眼看田上长青草，猜一字-------------------------------------------答案是：瞄

　部位相反，猜一字-------------------------------------------------答案是：陪

　掌门人，猜一字---------------------------------------------------答案是：们

　挥手告别，猜一个字-----------------------------------------------答案是：军

　森林大火，猜一字-------------------------------------------------答案是：焚

　结实累累，猜一个字-----------------------------------------------答案是：夥

　云破月来，猜一字-------------------------------------------------答案是：育

　傻瓜，猜一个字---------------------------------------------------答案是：保

　新竹，猜一字-----------------------------------------------------答案是：笋

　枫树无风，旁边有位老公，猜一个字---------------------------------答案是：松

　万物之灵，猜一个字-----------------------------------------答案是：他(人也)

　雷而无雨，猜一个字-----------------------------------------------答案是：田

　驯狗者，猜一字---------------------------------------------------答案是：狮

　算命先生，猜一字-------------------------------------------------答案是：仆

　闻不入耳，猜一字-------------------------------------------------答案是：门

　闻不用耳，猜一个字-----------------------------------------------答案是：门

　与人方便，猜一字-------------------------------------------------答案是：更

　与我同行，猜一个字-----------------------------------------------答案是：衙

　裹脚，猜一个字---------------------------------------------------答案是：跑

　欧洲妇人，猜一个字-----------------------------------------------答案是：要

　瞎子，猜一字-----------------------------------------------------答案是：盲

　请十二时准时入席，猜一字-----------------------------------------答案是：许

　学子远去，又见归来，猜一字---------------------------------------答案是：觉

　独留花下人，有情却无心，猜一字-----------------------------------答案是：倩

　独眼龙，猜一字---------------------------------------------------答案是：省

　阎罗王，猜一字---------------------------------------------------答案是：瑰

　总有一天出头日，猜一字-------------------------------------------答案是：春

　赛跑冠军，猜一个字-----------------------------------------------答案是：道

　点点成金，猜一个字-----------------------------------------------答案是：全

　虫入凤巢飞去鸟，猜一字-------------------------------------------答案是：风

　丰收年，猜一字---------------------------------------------------答案是：移

　离别(分手)，猜一字-----------------------------------------------答案是：扮

　边打边谈，猜一字-------------------------------------------------答案是：订

　镜中人，猜一字---------------------------------------------------答案是：入

　宝岛姑娘，猜一字-------------------------------------------------答案是：始

　樱桃小嘴，猜一个字-----------------------------------------------答案是：如

16、编故事编句子听写生字。

　1、我爱我的家，我家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐。我的父母都是工人。我和姐姐是小学。

　2、春天，公园的花都开了，有红的、黄的，绿绿的草叶长高了。小鸟叫着，好像在对我说话呢!

　3、中午，太阳照着大地。

　4、谁的办法好?

　5、放学了，小朋友们唱着、笑着回家去。

　6、六月一日是儿童节，我真高兴，因为那是我们自己的节日。

　7、天亮了，丁丁起来以后，穿衣、锡联、做早点。

　8、下雨了，小蚂蚁连忙往家赶。

　9、大象的力气可真大啊!

　10、母亲节这天，我把房间打扫得干干净净。

　11、一只小虫飞到网上，它吓得大叫起来，可是谁也听不见。

　12、我是一年级的小学生，我是少先队员。

　13、前天，我跟姐姐去借书。

　14、着石头光光的、凉凉的，坐在上面很好。

　15、我们去玩，在海边画沙画，在小桥上看竹林。小军和小苗想念在家乡的爸爸妈妈了，他们要回家。

　16、树上有一条虫子，同学们吓得叫起来。小红在想办法，找来许多小石子，她想用自己的力量把虫子打下来!

　17、我和姐姐到家马上做作业，做完作业学画画，画了一棵大树，许多红花、绿草。

　18、你们谁最怕凉?就跟我去花园，因为那里的阳光最好了，可是别到水边玩。

　19、王京从这边走到那边，天太热了，她知道进房间里来。

　20、贝贝是个小男孩，见到大虾跑过来，原来他最爱吃虾了。

　21、春风吹来，老师和同学们快乐地做游戏。

　22、长长的小河，短短的小桥。

　23、小兰对人冷淡，小红对人热情。

　24、小羊种白菜吃，小猪不干活，把小羊的菜拉走了。

　25、小明学习非常刻苦，他经常做练习题。

　26、两个小伙伴，坐着公共汽车，去访问一位老师。

　27、一个孩子，分了一间房子，他没有要。

　28、我选小明当组长。

　29、从南到北，从东到西，江河湖海，到处一片秋色。

　30、一只小兔，晚上在看天上的星星。

　31、下雪了，我去帮助奶奶扫雪。

　32、一名同学发明了一种新的东西。

　33、公园里成了小动物的乐园。

　34、现在，你的家乡有什么变化?条件变好了吗?

17.课堂上产生的字谜

　一、有个孩子叫白方，站在水边看文章。(激)

　二、舌头舔甘蔗。(甜)

　三、小耳朵，总听课，你就聪明了。(聪)

　四、行字分两边，双土堆中间。(街)

　五、上边正字少一横，下边少字丢一点。(步)

　六、身上有重量，日行才一里。(量)

　七、眼、树相对看，双 m? 不成林。(相)

　八、双人同过独木桥。(丛)

　九、一人爱游绿山水，名字就叫王白石。(碧)

　十、有人本领大，能在云上飘。(会)

　十二、“山”底上一亩田。(画)

　十三、三人一日去观景。(春)

　十四、渴了要喝水，喝水要张嘴 (渴、喝)

　十五、身边有个和尚(躺)

　十六、树上挂着白毛巾(棉)

　十七、太阳落到西边(晒)

　十八、半个月亮(胖)

　十九、十个豆豆入口(喜)

　二十、秀才进门把门关(闭)

　二十一、一边绿一边红，绿的怕火，红的怕水。(秋)

　二十二、一个小锅炒豆豆，三颗豆，两颗掉外边，一颗留中间。(心)

　二十三、出多一半。(岁)

　二十四、做动作：把手在眉上，做远望状(看)

　二十五、一口咬掉牛尾巴。(告)

　二十六、有声有色(请)

　二十七、一人一口(合)

　二十八、石头砸中皮。(破)

　二十九、竹子头下每人一口。(答)

　三十、一边绿，一边红;一边喜雨，一边喜风;喜风的怕水，喜雨的怕虫。(秋)

　三十一、有水能养鱼，有土能种菜，有人不是你，有马跑得快。(也)

　三十二、走在上面，坐在下面(土)

　三十三、两个月字肩并肩。(朋)(用)

　三十四、呆头呆脑，能说会道(口)

　三十五、头戴一顶帽，忠诚又可靠。(实)

　三十六、一个人他姓王，口袋里装着两块糖!(金)

　三十七、天下第一家，出门先用它。唯有他最小，二月开白花!(赵、钱、孙、李)

　三十八、四张嘴,有头有尾 ( 申 )

　三十九、四张嘴,没头没尾 ( 田 )

　四十、四张嘴,有头没尾 ( 由 )

　四十一、四张嘴,没头有尾 ( 甲 )

　四十二、一飘三点雨，“宝盖”来顶起，朋友躲下面，爱字记心里 (爱)

　四十三、一人一张口，口下长只手。(拿)

　四十四、加一倍不少,加一横不好.( 夕 )

　四十五、厂里有个白小子。(原)

　四十六、两个先生捡贝壳。(赞)

　四十七、口里吃个大玉米。(国)

　四十八、心里想着耍赖皮。(懒)

　四十九、手拿小药丸，愁的直流汗。(热)

　五十、二人拍手夹住了。(夹)

　51、一人住在工厂里。(雁)

　52、一位先生要走了。(选)

　53、西边来了个小女孩。(要)

　54、用心分辨两辛苦。(辨)

　55、小区飞来一只鸟。(鸥)

　56、海边看见一艘船。(舰)

　57一只小手拔萝卜。(扑)

　58、牛走独木桥。(生)

　59、远看田里张青草，近看才知不是草。(苗)

　60、告诉非非一件事。(靠)

　61、老师领着大动物。(狮)

　62、一只小羊在喝水。(洋)

　63、有个同学叫立口，总是摸着耳朵走。(部)

　64、今天心里很高兴。(念)

　65、把鞋里的土倒干净。(革)

　66、重字戴草帽，靠着竖心歇.。(懂)

　67、己见反文尾巴小。(改)

　68、大王头上有一人。(全)

　69、大米青草一起吞。(精)

一年级下册《猜字谜》

谜底是秋。秋是由禾和火组成的，左边绿，右边红意思是左边的禾是绿的，右边的火是红的，左右相遇意思是禾火相遇变成秋，秋天有凉风。绿色的禾苗喜欢水所以喜欢下雨，红色的火最怕水。所以谜底是秋。

这则谜语是小学人教版语文一年级下册的识字（一）里面的第四课猜字谜。

猜字谜是一种中国传统文字游戏，属于传统猜灯谜的一种形式。它也是中国特有的一种语言文化现象。猜字谜主要是根据偏旁相对独立，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、会意等多种方式来进行。

在谜语里深藏着中国文化独特的审美理念与传统，它是中国的文化、中国的思维、中国的知识、中国的文学、中国的智慧、中国的趣味、中国的游戏、中国的美育、中国的情调。它融于中国的文化传统之中，它也包容下了中国人的全部生活。在本土的文化土壤上深深扎根，满足人们的生命与生存之需，把独特的中华文明载体汉字文化和文学加以维系、巩固、张扬，谜语文化的代代传习的文化价值与文化意义就在这里。

参考资料：

百度百科? 语文一年级下册? 人教版

征求超难谜语/脑筋急转弯

今天的下午第三节班会，我班举行了一次猜字谜活动。

老师首先宣布猜谜的要求，每个谜面各猜一个字，猜出来的同学请举手回答，猜对的，请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。

老师出示第一个谜面:二山相连，猜出便错。我们看了觉得太容易了，同学们几乎是异口同声地说:“出”字。老师摇了摇头，说:“后半句是怎么说的呢?”咳!猜出便错，我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想，突然，小英同学站起来说:“是‘仙’字”。老师问:“为什么呢?”小英说:“仙字的单人旁是二笔，表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说:“这是山边有人。”我想着想着，顿时恍然大悟，马上站起来回答:“老师，是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。

第二个谜面是:一木口中栽，不是困杏呆。这有点难，同学们顿时沉默了，教室里鸦雀无声。过了一会儿，有人说是困难的“困”，也有人说是杏树的 “杏”，呆住的“呆”……我觉得猜得有道理，但后半句说不是困杏呆，一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿，班长泽华同学站起来大声说:“我猜出来了，是花束的‘束’字”。老师问他为什么?他说:“‘口’字放在‘木’字的中间，不是‘束’字吗?”老师听了脸上露出了笑容，带头鼓起掌来。教室里掌声不断，这声音飞出了教室，飞出了学校……

下课铃响了，可是我们还沉浸在猜谜活动中。我觉得这次猜谜真有趣。

100、猜字谜：点点点，点点点，点点点，点点点。猜一个字。答案（斗、玉、主、午、马）

101、猜字谜：四方院，一一到。张开口，吃元宵。猜一个字。答案（园）

102、猜字谜：木人巷，一身在。休要横，本人来。猜一个字。答案（体）

103、猜字谜：缸之后，有个洞。没有物，在其中。猜一个字。答案（空）

104、猜字谜：一加一，难琢磨。不算少，却为多。猜一个字。答案（丰）

105、猜字谜：王一口，王两口，十三口，三十口。猜一个字。答案（旺）

106、猜字谜：归帆前，横卧中。一帅容，念诗声。猜一个字。答案（师）

107、猜字谜：故居后，贝一块。英美人，说是买。猜一个字。答案（败）

108、猜字谜：要兼得，撇一点。要兼得，别两面。猜一个字。答案（廉）

109、猜字谜：两人搏，一时错。待加减，来日获。猜一个字。答案（得）

110、猜字谜：人来美，心来长。水来清，日来亮。猜一个字。答案（青）