诲人不倦_诲人不倦的意思解释

诲人不倦_诲人不倦的意思解释

       大家好，今天我将为大家详细介绍诲人不倦的问题。为了更好地呈现这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.学而不厌诲人不倦意思

2.诲人不倦的倦是什么意思诲人不倦释义

3.诲人不倦什么意思

4.学而不厌诲人不倦是什么意思

学而不厌诲人不倦意思

       翻译：

       孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。”

       出自：《论语?雍也》

       原文选段：

       子曰：“人之生也直，罔之生也幸而免。”

       子曰：“知之者不如好之者；好之者不如乐之者。”

       子曰：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”

       释义：

       孔子说：“一个人的生存是由于正直，而不正直的人也能生存，那只他侥幸地避免了灾祸。”

       孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。”

       孔子说：“具有中等以上才智的人，可以给他讲授高深的学问，在中等水平以下的人，不可以给他讲高深的学问。”

扩展资料

       论语·雍也篇是《论语》中的一个章节，共包括30章，该篇涉及到“中庸之道”、“恕”的学说、“文质”思想，同时还包括如何培养“仁德”的一些主张。

       人物成就：

       孔子治史思想的一个重要主张就是“直”，即研究历史要实事求是，不但要重视根据，而且要“知之为知之，不知为不知”(《为政》)，他竭力反对那些狂妄不直的人，说：“狂而不直，侗而不愿，悾悾而不信，吾不知之矣，”(《泰伯》)他这种一以贯之的主张，也反映到他的治史态度中。?

       孔子一生游历丰富。他从漫长的旅游生涯中悟出精辟的人生哲理，并形成对旅游的独特见解。孔子的“游”主要有三种形式：游览、游学、游仕。也就是说，孔子在游中问学教学，游中求仕入仕，游中生情怡情，游中悟道传道。

诲人不倦的倦是什么意思诲人不倦释义

       诲人不倦的意思解释是乐于教诲人而不知厌倦。

       诲人不倦（拼音：huì rén bù juàn）是一则来源于文人作品的成语，成语有关典故最早出自于《论语·述而》。“诲人不倦”的意思是乐于教诲人而不知厌倦；在句子中可充当谓语、定语、状语；含褒义。

成语典故

       孔子，名丘，字仲尼。中国的思想家、教育家。孔子在教学上有丰富的经验，常常和学生们一道研讨问题。他一一走入学生群中，学生们总是提出各种问题来请教他，而孔子总是耐心地给学生解答。

       有一次，一个学生问孔子道：“老师，你苦口婆心地教导我们，希望我们将来有出息。根据我们的实际情况，你觉得哪些问题应该引起我们注意，哪些事情是你最忧心的呢？”

       孔子和善地看了看这个学生，然后说：“品德没有很好地培养，学问没有很好地深钻巩固，听到说要做好事，却不身体力行，自己有了缺点，却不立即改正，这些都是我的忧虑。”

       接着另一个学生问道：“老师，我们学得的知识怎样才能巩固呢？”孔子回答说：“学了之后，要经常复习，才能把学得的知识巩固下来，才会越学越有兴趣。”

       孔子给学生解答问题恳切又耐心，释去了学生脑海中一个又一个的疑问，大家很受感动，情不自禁发出了感叹：“老师真好啊。老师不但在学习上不知疲倦，而在教导我们时又这样耐心，真是难能可贵啊。”

       孔子听了学生们的赞扬，谦逊地说：“默默地记住所学的知识，学习起来永远不觉得厌烦，教导他人从不知道厌倦，这些就是我对自己的要求。我常常扪心自问，以上要求，我是否都做到了呢？”

诲人不倦什么意思

       1、诲人不倦，汉语成语，拼音是huìrénbùjuàn，意思是指教导别人而不厌倦。诲：教导。倦：厌倦。

       2、成语出处：出自先秦—孔子《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”

       3、成语用法：含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。

       4、近义词：谆谆告诫、循循善诱、苦口婆心、谆谆教导、不厌其烦、耳提面命。

       5、反义词：误人子弟、不教而诛。

学而不厌诲人不倦是什么意思

       问题一：诲人不倦是什么意思？ 诲人不倦

        huì rén bù juàn

        〖解释〗诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

        〖出处〗《论语?述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

        〖示例〗圣人说：“～”，你又来问我，我岂有不说的理！ 清?曹雪芹《红楼梦》第四十八

        问题二：诲人不倦啥意思? 诲人不倦

        huì rén bù juàn

        〖解释〗诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

        〖出处〗《论语?述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

        〖示例〗圣人说：“～”，你又来问我，我岂有不说的理！ 清?曹雪芹《红楼梦》第四十八回

        问题三：诲人不倦是什么意思? 解释诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。

        问题四：“诲人不倦 ”是什么意思？ 诲人不倦 ( huì rén bù juàn ) 诲：教导。倦：厌倦。比喻教导人很有耐心，从不厌烦。

        问题五：诲人不倦是什么意思 诲人不倦 ( huì rén bù juàn ) 诲：教导。倦：厌倦。比喻教导人很有耐心，从不厌烦。

        问题六：许嵩的诲人不倦什么意思 1.几片来自松岛的枫叶，堆叠，魅惑血红的感觉。（第一句就指出罪魁祸首，日本a.v松.岛.枫，这些碟堆叠在一起，是那种血红诱惑的感觉。）

        2.少年从这里开始新的体验，最后造了孽。（因为看片子的原因，少年经不起诱惑，开始早恋，并偷食禁果，怀孕了。）

        3.一月 当半数生命终结，付钱 付到忏悔的境界。（一说，一月是堕胎的好时候，为花的高额手术医药费而后悔不已；二说，从初夏到次年一月正好八个月，未出生的生命因早产或引流而…；三说，其实本来是“医院”，后来被和谐了。）

        4.蜕变，洒下一滩碎片，它毁人不倦。（想象一下，从女孩蜕变成女人，那一滩碎片，毁人不倦，毁的是无辜的小生命。）

        5.初夏的雨点，落得太敷衍，习惯了随随便便。（敷衍了事，对爱情不负责任。都是因为一时冲动吖）

        6.被放任的夜，被放任的苟且，都怪它怂恿了拉链。（我承认哈，这两句歌词让我想歪了，苟且，有一个意思的确是男女间的不正当关系，然后…心里明白就行。不要只顾眼前，不考虑未来，能算爱情么。要永远记着，冲动是魔鬼，这话没错！）

        7.初夏的雨点，落得太敷衍，习惯了不辞而别。（雨点太敷衍，明白吧？习惯了不辞而别，只为泄欲，不为爱情，可耻！）

        8. *** 已退却，她也不再呜咽，体谅了爱情的肤浅。（能很容易的联想到某些画面。这里大家都明白，不作解释。

        9.混音：为.革.命，为.革.命，为.革.命，保护视力。（保护视力，从不看A做起；那一串疑似小孩的笑声其实是…经过处理后的声音。）

        10.原谅这时代的肤浅。（许嵩暗讽了这个时代悲哀的爱情观。）

       “学而不厌，诲人不倦”，意思是指学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦，语出《论语·述而》。

原文：

       子曰：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

译文：

       孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我而言，却又做到了哪一样呢？”

读解：

       这一章紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作，信而好古”，此章则说他“学而不厌，诲人不倦”；反映了孔子教育方法的一个侧面。这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响，以至于在当今，我们仍在宣传他的这一教育学说。

《论语·述而》作品介绍：

       《论语·述而》出自《论语》，共包括38章，也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。

       《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。

       与《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。

       今天关于“诲人不倦”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“诲人不倦”，并从我的答案中找到一些灵感。