锐的拼音_锐的拼音怎么写
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1.锐的拼音字母是什么
2.“锐”字的拼音怎么写?怎么组词?
3.锐怎么读拼音
锐的拼音字母是什么
锐 [ruì]
字义:
〈名〉
⒈形声。从金,兑声。本义:芒
⒉同本义 [awn]
锐,芒也。——东汉·许慎《说文》。段玉裁注:“芒者,草专也。”
⒊精锐的军队或士卒。 [crack troops]
赵王出轻锐以寇其后,秦数不利。——《战国策》
瑜等率轻锐继其后。——《资治通鉴》
⒋锐气,勇往直前的气势。[vigour]
武夫奋略,战士讲锐。——蔡邕《释诲》
⒌力量,劲 [energy]。如:养精蓄锐。
⒍锐利的兵器 [sharp weapons]
夫被坚执锐,义不如公。——《史记》
将军身披坚执锐。——《史记·陈涉世家》
⒎姓
〈形〉
⒈锋利 [sharp]
锐,利也。——《广雅》
锐喙决吻。——《周礼·考工记》
长其尾而锐其剽者邪?——《荀子·赋》
柔而不刚,锐而不挫。——《淮南子·时则训》
⒉又如:锐兵(犀利的兵器);锐锋(利刃);锐居(锐利,锋利);锐喙(尖利的嘴巴)
⒊精明 [astute]。如:锐密(敏锐而周密);锐达(敏锐而通达)
⒋精锐 [hard-hitting;well-trained]
秦特出锐师取地而 韩随之。——《韩非子·存韩》
⒌又如:锐旅(精锐部队);锐士(精锐的兵士);锐卒(精锐的士卒);锐师(精锐的军队);锐器(精良锐利的兵器);锐骑(精锐勇猛的骑兵)。
⒍物体下大上小 [taper off at the top]。如:锐头(尖脑袋);锐标(尖端、尖顶);锐上(尖形的额头);锐顶(头额隆起。比喻才华出众)。
⒎勇猛;急速 [hasty]
其进锐者,其退速。——《孟子·尽心上》
⒏又如:锐悍(勇猛强悍);锐将(勇猛善战的将领);锐景(迅疾的身影);锐进(迅速进军);锐很(猛烈而倔强);锐果(快速而果敢)。
⒐急切 [eager]
夫进取之情锐,而安民之誉迟,是故侵百姓以利己者,在位所不惮。——陆机《五等诸侯论》
⒑坚定、坚决 。[firm;resolute]
是时,上方征讨四夷,锐志武功,不暇留意礼文之事。——《汉书·礼乐志》
⒒又如:锐意;锐志。
“锐”字的拼音怎么写?怎么组词?
锐的拼音:ruì,部首:钅。组词如下:锋锐、明锐、精锐、轻锐、杨锐、新锐、锐敏、锐角、尖锐、锐气、锐志、锐意、锐利、锐进、敏锐、锐减、锐挫气索、锐卒勿攻、锐气益壮、精锐之师、尽锐出战、锐未可当、披坚执锐、锐不可当、蓄精养锐、养精蓄锐、执锐披坚。
擐甲执锐、钝兵挫锐、冲锋陷锐、齿少心锐、藏锋敛锐、被坚执锐、被甲执锐、锐挫望绝、轻卒锐兵、蓄锐养威、养精畜锐、养威蓄锐、养锐蓄威、避其锐气、年壮气锐、进锐退速、齿少气锐、冲坚毁锐、山锐则不高。
被甲执锐,被坚执锐,藏锋敛锐,冲坚毁锐,冲锋陷锐,齿少气锐,齿少心锐,钝兵挫锐,锋锐,擐甲执锐,尖锐,精锐,敏锐,明锐,年壮气锐,披坚执锐,轻锐,新锐,蓄精养锐,养精畜锐,养精蓄锐,养威蓄锐。
锐字造句:
敏锐关切赞许慈祥眺望。聪明,敏锐敏锐的洞察力、判断力或理解力。新锐不是说年轻就新锐,很多年轻作者照样写得因循守旧、老气横秋,他们只新不锐,徒有“新”名。明确尖锐湿疣的发病原因,对于远离尖锐湿疣以及治疗尖锐湿疣都有着很大的帮助。
锐怎么读拼音
“锐”字的拼音是 ruì,可以组词为:锐利[ruì lì] 锋利的,尖而快的(刃锋等)。
敏锐[mǐn ruì] 对感官刺激反应性强。
尖锐[jiān ruì] 物体的末端锋利。
锐气[ruì qì] 一往无前的气概。
犀锐[xī ruì] 坚固锐利。
锐角[ruì jiǎo] 小于90°的角。
新锐[xīn ruì] 年青气盛。
锐意[ruì yì] 意志坚决,勇往直前。
锐敏[ruì mǐn] 精明敏捷;感觉灵敏;眼光尖锐。
汉字:锐
拼 音?:ruì?
部 首:?钅
笔 画:?12
五 行:?金
五 笔:?QUKQ
释义?:
1.锋利,尖,与“钝”相对:~利。~不可当。
2.感觉灵敏:敏~。
3.勇往直前的气势:~意进取。养精蓄~。
4.精良:精~。
5.骤,急剧:~减,~增。
锐读拼音ruì。基本释义:
锐利(跟“钝”相对):尖~。敏~。~不可当。
锐气:养精蓄~。
急剧:~进。~减。
详细释义:
同本义
锐,芒也。——《说文》。段玉裁注:“芒者,草专也。”
精锐的军队或士卒。
赵王出轻锐以寇其后,秦数不利。——《战国策》。
瑜等率轻锐继其后。——《资治通鉴》。
锐气,勇往直前的气势。
武夫奋略,战士讲锐。——蔡邕《释诲》。
学好拼音的重要性
1、有助于识字的学习,借助拼音,学生就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导学生借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中,学生就学会了汉字,也学会了识字的方法。
2、学会汉语拼音就能自己认读语文课本和课外注音读本中的——生字,并流畅地读下来,从书中知道很多道理;汉语拼音还可以纠正方音、土语,帮你学好普通话;如果你喜欢电脑,还可以用拼音输入法打出汉字,既快又准确。
3、学习汉语拼音,一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音,另一方面让学生借助拼音朗读这些课文,借助汉语拼音进行自读实践,他们通过反复朗读,能把字音读正确,能把课文读通读顺,能提高朗读能力。
好了,关于“锐的拼音”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“锐的拼音”,并从我的解答中获得一些启示。
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