知道的拼音_知道的拼音怎么写

知道的拼音_知道的拼音怎么写

       非常欢迎大家参与这个知道的拼音问题集合的探讨。我将以开放的心态回答每个问题，并尽量给出多样化的观点和角度，以期能够启发大家的思考。

1.“我知道”的拼音是什么？

“我知道”的拼音是什么？

       “我知道”的拼音是 wǒ zhī dào?

       《我知道》是由四川卫视与《南方周末》联手于2014年推出的大型填字竞技真人秀，该节目创意源于《南方周末》风行七年的纸上填字游戏《小强填字》，同时也是此类游戏形式的荧屏首现。[1]?

       节目第一季邀请到崔永元、郭敬明两位艺人担任明星导师，李艾与四川卫视当家小生杨林搭档担任主持。

       第二季邀请到王刚与上季冠军导师郭敬明担任导师，柳岩作为情感导师出境。由艾诚担任主持。

       2014年8月30日起，每周六晚8点半，共计13期。

       《我知道》是一首忧伤类型的歌曲，演唱者为阎韦伶。

       《我知道》是赖伟锋演唱的歌曲，收录在专辑《男朋女友》中，发行于2014年3月11日。

       我知道

       2013年1月初，一首制作简单的《我知道》MV在网上走红，这支MV，旋律简单，歌词简洁朴实，充满对留守儿童的关爱之词。以小女孩儿演唱的画面为主，配搭留守儿童的特写照片做成。演唱者小鱼儿是辽宁抚顺一位10岁女孩。该MV在网络走红以后，网上流传此首歌是小女孩自掏腰包百万，专门唱给留守儿童的。经调查，这首歌的音乐制作人是阿里郎。北京郎四兄弟文化艺术有限公司回应说“MV造价仅几万元。我们公司是想签下这位小女孩，并且计划未来投资百万打造她。”

       知的拼音是zhī、zhì

       知为汉语一级通用规范汉字（常用字）。此字始见于商代甲骨文，古字形从“口”为形，”矢"为声。"知"的本义指晓得、了解、识别。引申做使动用，表示使知道。又作名词用，指知识、知觉。知引申指人的认识能力、智慧，此义后写作“智”。“知”又由掌握知识引申为主管。

拓展知识

       知与智是同源字。学界多认为这些字形是“知”与“智”的初文。“大”表示大人，“子”表示儿童，“册”表示简册，整个字形表示大人对儿童说话的情景，下方“册”可以理解为说话内容就是简册中所记。

       字形所揭示的意思是：成人按照简册记载的内容来教育儿童，而简册记载的内容是智慧，是知识。构形上还有一种理解：“知”的会意字，只由“大口子”三个符号构成，表示大人教给儿童知识。

       下方的“册”或“口”是后加累增的表意符号，加“册”意在突出简册之意，而加“口”意在突出口说之意，“于”是指发出可用来交流的声音，构形虽各有侧重而音义并无区别。

       从西周至战国的金文材料看，上述商代文字诸形，以上作“大、口、于”，下作“曰”形居多，如西周晚期毛公鼎作，战国晚期中山王壶作，以形而论，应该都属于“智”字之形。

       至于知字，根据现有材料，大概产生于春秋战国时期。春秋晚期的汤鼎有字作，从矢从口，上下结构。《说文》小篆字形变上下为左右结构，后世的汉隶、楷书基本沿袭小篆字形。

       知字所从的“矢”字，应是根据读音音化的声符。而段玉裁《说文解字注》认为“矢”另有作用：“识敏，故出于口者疾如矢也。”“矢”是箭。箭射出去是极快的。这段话的意思是，知道、认识的事物，就能像箭射出去一样脱口而说出。

       智慧之“智”与知识之“知”本无严格区分。“智”既用为智慧之“智”，也用为知识之“知”；“知”除了用为知识之“知”，也常常用为智慧之“智”。大约到汉代用法分工才逐渐确定，分化为两字。

       知（智）字在造字时，既可表示智慧，又可表示知道，二者有不可分割的联系。“知道”包括两个方面，一是自己知道，二是让别人知道。所以“知”又表示“使人知道”。如“通知”就是把某件事情让别人知道。

       知道、了解、理解人和事物，是通过眼看、耳听、鼻嗅、口尝、手摸和大脑思维而获得的，因此引申为知觉、感觉。如《诗经·桧风·隰有苌楚》：“夭之沃沃，乐子之无知。”诗人羡慕羊桃树青春茁壮，枝繁叶茂，没有知觉，也就没有痛苦。

       好了，关于“知道的拼音”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“知道的拼音”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。