纂怎么读_纂怎么读拼音

2024-04-30 19:12:11

纂怎么读_纂怎么读拼音

现在，请允许我来为大家分享一些关于纂怎么读的相关知识，希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于纂怎么读的讨论，我们开始吧。

1.编纂读音是什么

2.编纂怎么读什么意思

3.编纂的读音编纂的读音是什么

4.撰与纂有什么区别

纂怎么读_纂怎么读拼音

编纂读音是什么

编纂读音是：[ biān zuǎn ]?

详细解释

1、犹编辑。编写纂集。

孙犁《秀露集·关于纪昀的通信》：“他编纂的书，不叫《四库备要》，叫《四库全书》。”

2、用以称编纂职务。

曹亚伯《武昌日知会之破案》：“ 张君在上海广学会任编纂，兼办《大同报》。”

相关例句：

1、时间是最好的甚至是唯一的选集编纂者。

2、编纂词典要用很多的时间，要有极大的耐心。

3、方志修纂大多采用自上而下的官修形式，统一的编纂体例，在编修中重视援引国史编纂的方法和要求。

扩展资料：

相近词语辨析

1、编缀[ biān zhuì ]?

解释：编排组合已有的材料、文章等。

我经常想起我父亲在灵感突发时写诗的情景,他会径直走开,把自己关在屋子里,笔尖抵在纸上,把感应到的词汇编缀成乐曲。

2、编辑[ biān jí ]?

解释：对资料或现成的作品进行整理、加工，编成书刊。

巴金《把心交给读者》：“一九三五年八月我从日本回来，在上海为文化生活出版社编辑了几种丛书，这以后读者的来信又多起来了。”

编纂怎么读什么意思

基本字义

●?纂

zuǎn?ㄗㄨㄢˇ

　1. 搜集材料编书：～修（a.编纂，亦指做这方面工作的人；b.继承并加强修养、治理）。～绣（编织和刺绣）。～辑。编～。

　2. 古代指红色或彩色丝带。

　3. 妇女梳在头后边的发髻：～儿。

　4. 古同“缵”，继承。

编纂的读音编纂的读音是什么

编纂（读音：biān zuǎn），指编辑，撰述编纂词典十年，始有事略之编纂。出自孙文《黄化冈七十二烈士事略·序》。

1 编辑，撰述；按照一定的题目、体例和方法编辑档案文献的活动，多指资料较多、篇幅较大的著作。（不要和"编撰"混淆)

示例：

唐白居易《河南元公墓志铭》：“观其述作编纂之旨，岂止於文章刀笔哉？”

宋文莹《玉壶清话》卷五：“其枢密院事涉机密，亦令本院编纂，至

⒉用以称编纂职务。

示例：

曹亚伯《武昌日知会之破案》：“己酉，张君在上海广学会任编纂，兼办《大同报》。”

簒 cuàn<；动> （形声。从竹，算声。本义：非法地夺取)

同本义

自关而西，秦晋之间，凡取物而逆谓之篡。――《方言》一

撰与纂有什么区别

编纂的读音是：biānzuǎn。

编纂的拼音是：biānzuǎn。词性是：动词。结构是：编(左右结构)纂(上中下结构)。注音是：ㄅ一ㄢㄗㄨㄢˇ。

编纂的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释点此查看计划详细内容

编纂biānzuǎn。(1)编辑，撰述。

二、引证解释

⒈犹编辑。编写纂集。引唐白居易《河南元公墓志铭》：“观其述作编纂之旨，岂止於文章刀笔哉？”宋文莹《玉壶清话》卷五：“其枢密院事涉机密，亦令本院编纂，至月终送史馆。”清俞樾《＜茶香室丛钞＞序》：“遇罕见罕闻之事，必以小纸_出之。积岁_，得千有_事，不忍焚弃，编纂成书。”孙犁《秀露集·关于纪昀的通信》：“他编纂的书，不叫《四库备要》，叫《四库全书》。”⒉用以称编纂职务。引曹亚伯《武昌日知会之破案》：“己酉，张君在上海广学会任编纂，兼办《大同报》。”

三、国语词典

编辑。

四、网络解释

编纂编辑，撰述编纂词典十年，始有事略之编纂。--孙文《黄化冈七十二烈士事略·传》

关于编纂的近义词

编著编缀编辑编写

关于编纂的诗词

《北京教育部三次电促入京编纂小学国文教科书却之》

关于编纂的单词

codifycompile

关于编纂的成语

露纂雪钞断简残编露钞雪纂韦编三绝蠹简遗编残编断简残编裂简

关于编纂的词语

残编断简露钞雪纂三绝韦编韦编三绝胡编乱造连编累牍移编绝简悬珠编贝露纂雪钞遗编断简

关于编纂的造句

1、清代张五书、陈廷敬等编纂;在我国字书史上第一次正式使用“字典”。

2、正是基于此种认识，我们编纂中国法律实施报告，略陈刍荛之言，奉献于明达读者，希望能够引起全社会对法律实施的思考，并助推法治建设之进程。

3、高声朗读会使先前编纂时漏掉的鸠拙的句子用处和纰缪袒露出来。

4、前不久曾有网民建议将这些说法收进成语词典，这自然遭到了成语词典编纂家们的断然拒绝。

5、第三，在编纂方法方面，柳亚子顶住当时守旧人士的责难，坚持采用白话语体文。

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问题一：编撰和编篆有什么区别? 编纂

编辑（多指资料较多、篇幅较大的著作）：～词典ㄧ～百科全书。

----主要是“编”，不添加自己的观点。

编撰

编篡；撰写。

----包含编篡的意思，同时可以自己撰写部分自己观点。

问题二：撰刻与篆刻有什么区别撰刻：写字并刻字，一般是指碑文。

篆刻：指制作篆书的印章，也可以当名词，就是篆章。

问题三：撰攥纂篆的读音和意思撰 zhuàn 写作，著书：撰著。撰述。撰写。撰文。撰稿。

攥 zuàn 握：攥拳头。用手攥住。

纂 zuǎn 搜集材料编书：纂修（a.编纂，亦指做这方面工作的人；b.继承并加强修养、治理）。纂绣（编织和刺绣）。纂辑。

篆 zhuàn 汉字的一种书体：大篆。小篆。篆体。篆书。书写篆字：篆额。印章多用篆文，故为官印的代称，又为对别人名字的敬称：篆刻。摄篆。次篆。台篆。

问题四：编撰和编纂有什么区别？ 5分编纂

编辑（多指资料较多、篇幅较大的著作）：～词典ㄧ～百科全书。

----主要是“编”，不添加自己的观点。

编撰

编篡；撰写。

----包含编篡的意思，同时可以自己撰写部分自己观点。

（引用别人的回答）

问题五：编纂与编著、编撰的区别学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却还是上课睡觉，带手机，不交作业，擅自旷课，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪谨记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.偿同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

4. 我最后保证，上课不睡觉，不带手机，交作业，有事要到老师那请假。

问题六：修纂、修撰有无区别？ 10分第一个涉及篡改，第二个不涉及

问题七：编纂与编著、编撰的区别编撰比较强调有原创性，是有主观创作在里面。编纂强调是整理已有的材料，重新编排。编著为一种著作方式，基本上属于编写，但有独自见解的陈述，或补充有部分个人研究、发现的成果。凡无独特见解陈述的书稿，不应判定为编著.

问题八：纂写是什么意思撰写

撰 zhuàn (形声。从手,巽(xùn)声。本义:写作,纂集成整体)

撰 zhuàn 数 [natural law] 指天地阴阳等自然现象的变化规律